分類反饋 <p class="ql-block">一、《快樂一夏》</p><p class="ql-block">??優(yōu)秀：陳厚吉，陳潤言，陳子玥，鄧雨桐，符江澄，何佳悅，黃薇伊，吉梓蕙，李本帝，李羽軒，譚錦志，童載營，王業(yè)臻，王藝寰，吳俊澤，許瑩瑩，楊芯蕊，云天碩（共18人）</p><p class="ql-block">優(yōu)點(diǎn):</p><p class="ql-block">1.以上同學(xué)全部認(rèn)真寫完，特別表揚(yáng)部分孩子全都自己書寫，不會(huì)寫的字懂得用拼音代替，學(xué)以致用，學(xué)習(xí)態(tài)度值得肯定！</p><p class="ql-block">2.古詩背誦的部分，不認(rèn)識(shí)的字會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)并標(biāo)上拼音，說明家長和孩子十分用心。</p><p class="ql-block">3.書面整潔干凈，無污漬、折角、破損。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??未按要求寫完，需回家補(bǔ)的學(xué)生：陳日鴻，陳長宏，符軒瑋，胡雨萱，羅萱萱，孫樂娟，萬奕緯，吳婻菲，吳正翔，張葶，張韻婕，趙晨皓，鄭御風(fēng)，鐘雨甜，朱靈沁，朱靈汐，崔靜妍。（17人）</p><p class="ql-block">要求：</p><p class="ql-block">1.本周回家補(bǔ)完，下周一統(tǒng)一上交。</p><p class="ql-block">2.閱讀任務(wù)未按要求落實(shí)的，請(qǐng)家長監(jiān)督孩子利用周末先多讀書，再補(bǔ)填。</p><p class="ql-block">3.個(gè)別書寫不認(rèn)真，或在本子上亂涂亂畫的孩子請(qǐng)擦干凈再寫。</p> <p class="ql-block">??因請(qǐng)假未交的同學(xué)：劉寶尹，秦琬婷（返校后及時(shí)上交哦。）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>??部分優(yōu)秀作業(yè)展示：</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、《生字同步》字帖</p><p class="ql-block">??光榮榜:</p><p class="ql-block">★優(yōu)秀：陳厚吉，陳潤言，陳長宏，陳子玥，鄧雨桐，何佳悅，胡雨萱，黃薇伊，吉梓蕙，李本帝，李羽軒，潘瑾瑜，孫樂娟，譚錦志。</p><p class="ql-block">優(yōu)點(diǎn)：數(shù)量達(dá)標(biāo)，描紅仿寫認(rèn)真，本子干凈整潔，無污損折角。</p><p class="ql-block">★良好：陳日鴻，程博林，戴威，符江澄，符軒瑋，郭洋，洪嘉成，黃思胄，蒙哲逸，童載營，萬奕緯，王業(yè)臻，王藝寰，王原圣，吳正翔，許瑩瑩，楊芯蕊，楊子瑤，云天碩，張葶，張妍，趙晨皓，鄭御風(fēng)，崔靜妍。</p><p class="ql-block">優(yōu)點(diǎn)：按老師要求完成至50頁，總體比較認(rèn)真。</p><p class="ql-block">存在問題：或部分頁面書寫不夠認(rèn)真，或個(gè)別書頁書面不夠干凈整潔，有褶皺有破損。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??未按要求完成到50頁的同學(xué)8人：李禮安，羅萱萱，吳俊澤，吳婻菲，張韻婕，鐘雨甜，朱靈沁，朱靈汐。</p><p class="ql-block">要求：請(qǐng)利用本周時(shí)間補(bǔ)完，下周一上交檢查。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??未交：劉寶尹 秦琬婷（請(qǐng)返校后及時(shí)上交）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??部分優(yōu)秀作業(yè)展示：</p> 綜合評(píng)比 <p class="ql-block">??一等獎(jiǎng)：陳厚吉，陳潤言，陳子玥，鄧雨桐，何佳悅，黃薇伊，吉梓蕙，李本帝，李羽軒，潘瑾瑜，譚錦志。（11名）</p><p class="ql-block">??二等獎(jiǎng)：戴威，符江澄，童載營，王業(yè)臻，王藝寰，許瑩瑩，楊芯蕊，楊子瑤，云天碩，程博林，郭洋，黃思胄，蒙哲逸，王原圣，張妍。（15名）</p><p class="ql-block">評(píng)比原則：</p><p class="ql-block">1.《字帖》《快樂一夏》進(jìn)行作業(yè)綜合評(píng)比。</p><p class="ql-block">2.有任何一類作業(yè)發(fā)回去重新補(bǔ)寫的，不參與評(píng)獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block">3.作業(yè)要求：數(shù)量達(dá)標(biāo)，態(tài)度認(rèn)真，書寫工整。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??金老師寄語：</p><p class="ql-block"> 希望獲獎(jiǎng)的小朋友再接再厲，暫時(shí)沒獲獎(jiǎng)的小朋友能整理好自己狀態(tài)，以全新的面貌投入到新學(xué)期！</p><p class="ql-block"> 一起加油！????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》 <p class="ql-block"> 《報(bào)告冊(cè)》已經(jīng)上交的冊(cè)子里除了4名孩子未完成“家長寄語”“我的發(fā)展目標(biāo)”，其余全部認(rèn)真認(rèn)真填寫，說明家長們十分用心。??????</p><p class="ql-block"> 家長的重視對(duì)于孩子是“榜樣”，更是是一種無形動(dòng)力，希望家長們抓住每一次樹立榜樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵诤⒆有闹?，你們就是他們的太陽??</p><p class="ql-block">??還沒上交的同學(xué)：</p><p class="ql-block"> 鄭御風(fēng)、朱靈汐、秦琬婷、劉寶尹。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><i> 二年級(jí)啦！一起成長，一起進(jìn)步！??</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><i><span class="ql-cursor">?</span></i></b></p>