<p class="ql-block"> 為切實(shí)做好疫情期間“線上教學(xué)”工作，落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”規(guī)定，四師一中小學(xué)部音、體、美教師積極響應(yīng)學(xué)校“五育并舉”號(hào)召，制定了一系列保障線上教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案，保證疫情靜默期間學(xué)生也能夠享受美育，快樂(lè)成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"><b>音樂(lè)篇：“音”愛(ài)守護(hù)，“樂(lè)”戰(zhàn)疫情</b></p><p class="ql-block"> 疫情期間，我校音樂(lè)老師群策群力，制定計(jì)劃，查找資料，搜集視頻，帶領(lǐng)學(xué)生們欣賞了大量的民歌、流行音樂(lè)、歌舞音樂(lè)等。并針對(duì)不同認(rèn)知年齡的學(xué)生發(fā)送不同的音樂(lè)視頻以及要求，讓學(xué)生們通過(guò)聽(tīng)覺(jué)體會(huì)到美的享受，舒緩緊張的情緒。為了讓學(xué)生們銘記抗疫歷程，培養(yǎng)學(xué)生們的家國(guó)情懷，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，音樂(lè)教師們特意在音樂(lè)課上安排了抗疫歌曲《孤勇者》欣賞和學(xué)唱，既緩解了疫情期間焦慮的心情，又豐富的學(xué)生文化生活，暖心鼓勁的歌詞在傳遞真情，堅(jiān)信我們的信心，用音樂(lè)的力量抗擊疫情，為伊犁加油，為中國(guó)加油！</p> <p class="ql-block"><b>體育篇：科學(xué)健身，以“體”抗疫</b></p><p class="ql-block"> 疫情止住了學(xué)生們上課的步伐，但阻止不了我們以“體”抗疫的決心。體育組教師精心謀劃，多措并舉，在學(xué)生居家鍛煉指導(dǎo)上下足了功夫，讓學(xué)生們?cè)诩覍W(xué)習(xí)的同時(shí)也不忘勞逸結(jié)合，告別“宅”生活，充滿正能量，從小形成體育意識(shí)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"><b>美術(shù)篇：美不缺席，向美而行</b></p><p class="ql-block"> 美術(shù)組在學(xué)校的安排下，認(rèn)真落實(shí)“停課不停教，停課不停學(xué)”的工作要求與“雙減”精神，井然有序的開(kāi)啟了豐富多彩的美工線上之旅。通過(guò)線上分享等方式，讓學(xué)生們?cè)诩乙部梢越邮芩囆g(shù)的熏陶，在涂涂畫(huà)畫(huà)中緩解疫情帶來(lái)的焦慮與壓力。</p> <p class="ql-block"> 藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。音體美教研組以教材為依托，在全城靜默期間，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo)，精致設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)分享、微視頻，小游戲等活動(dòng)，將學(xué)科知識(shí)性、趣味性、人文性有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美素養(yǎng)的同時(shí)，用音符、動(dòng)作與色彩傳遞出溫暖、自信的力量，守護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，為學(xué)生的居家學(xué)習(xí)時(shí)間緩解了壓力，增添了歡樂(lè)。</p> <p class="ql-block">編輯：胡婧</p><p class="ql-block">審核：范淑香 吳飚</p><p class="ql-block">圖片提供：小學(xué)部音體美全體教師</p>