研讀新課標(biāo)，賦能新成長——劉天媛新課標(biāo)學(xué)習(xí)分享

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學(xué)習(xí)是一件特別有意義的事情它不僅是一個人成長的重要活動更是一個人開闊視野明晰未來的首要法寶未來已來讓我們在靜心學(xué)習(xí)中不斷成長 專家引領(lǐng) 　　為全面理解、深入領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握義務(wù)教育階段新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)及主要變化，根據(jù)區(qū)教科所關(guān)于“雙減”背景下區(qū)域推進(jìn)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動方案，我校在米峻田校長的帶領(lǐng)下有計(jì)劃地組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。 　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！卞ШW(xué)全體語文老師在各年段教研組長的帶領(lǐng)下，積極開展了新課標(biāo)學(xué)習(xí)活動。線上學(xué)習(xí)合川區(qū)教科所李俐均工作坊成員們的解讀，線下集中學(xué)習(xí)王崧舟教授解讀“新課標(biāo)”。 學(xué)校助力 　　7.3日，我們一起跟隨著專家及學(xué)校幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的腳步去解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)。郭華老師以“讓核心素養(yǎng)真正落地”為立足點(diǎn)，為我們重點(diǎn)講解了新課標(biāo)修訂的重點(diǎn)與亮點(diǎn)，讓我們明白了核心素養(yǎng)的重要地位，明確了素養(yǎng)的導(dǎo)向作用和素養(yǎng)落地的實(shí)施辦法，注重跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)，達(dá)成課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化，注重核心素養(yǎng)的連續(xù)性和進(jìn)階性，做到“結(jié)構(gòu)課程”和“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的二位一體。 自我賦能 　　暑期，我校開展了“喜迎二十大·書香潤童心”的暑期閱讀活動，倡議全體教師共讀新課標(biāo)，在兩個月的假期里，浸潤書香，潤澤心靈，提升專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。 打卡分享 　　??????“喜迎二十大?共讀共享共成長” 教師專業(yè)成長閱讀打卡第五周??????。大家好，我是濮湖小學(xué)教師劉天媛，??????我正在參加【濮湖小學(xué)“沐浴書香·潤澤心靈”暑期閱讀六周挑戰(zhàn)賽】，我將在這個暑假堅(jiān)持六周連續(xù)閱讀打卡，讓我們秉承“經(jīng)營幸福，溫潤人生”的辦學(xué)理念，做好讀書、讀好書、善讀書的幸福教師，成勤思考、善感悟、重實(shí)踐的專業(yè)學(xué)者，為孩子的一生幸福奠基！??????請大家為我加油點(diǎn)贊！謝謝大家！?????? 閱讀感悟 　　這一次新課標(biāo)學(xué)習(xí)，讓我們乘教研之風(fēng)，博采眾山之石，學(xué)新課標(biāo)，用課標(biāo)如源頭活水，如春風(fēng)化雨，滋潤著老師們成長，在今后教學(xué)中，新課標(biāo)的理念必將耕植于每位老師的心田，生發(fā)于每一節(jié)課，育得滿園花開！ 未來已來已經(jīng)悄悄地來了將至已至已經(jīng)漸漸地至了做好當(dāng)下做一名有健康感的教師學(xué)為人師行為世范內(nèi)心覺醒我們就能行健致遠(yuǎn)