防控記于心 演練踐于行——愛星幼兒園防疫演練夢瑤媽媽 <p class="ql-block">為認(rèn)真貫徹疫情防控要求，規(guī)范常態(tài)化疫情防控措施，提高全體教職工防范和應(yīng)急處置能力。我園于2022年9月4日下午，進(jìn)行了疫情防控模擬演練活動。演練從教職工入園、幼兒入園、異常情況留觀等幾個重要場景進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)模擬。</p> <p class="ql-block">演練前，劉園長召開疫情防控工作專題會議，傳達(dá)了上級相關(guān)會議精神，對演練流程做了詳細(xì)解讀，要求全園各崗位教職工熟練掌握應(yīng)急處置流程和方法，確保疫情演練有序開展。</p> <p class="ql-block">教師扮演幼兒和家長入園需間隔1米，全程佩戴口罩，出示健康碼、行程碼、核酸陰性證明，由幼兒園值崗人員進(jìn)行查驗(yàn)三碼，正常后方可進(jìn)入園內(nèi)，幼兒進(jìn)入樓內(nèi)要進(jìn)行測溫、消毒，體溫正常入班級。</p> <p class="ql-block">當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒神情倦怠，主班教師立即報(bào)告給值班領(lǐng)導(dǎo)，值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告給園長和保健醫(yī)生;保健醫(yī)穿好防護(hù)服引領(lǐng)該幼兒班級對幼兒進(jìn)行復(fù)查并登記，做好安撫工作;分管安全副園長立即向上級部門與定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行匯報(bào)，等待上級指令。</p> <p class="ql-block">與此同時，本班另外一名教師組織其他幼兒清洗消毒，并帶離原教室，啟動備用防控教室，最后對原教室、盥洗室、走廊等進(jìn)行全面消毒。</p> <p class="ql-block">為確保安全，保育員???????需每日對校園環(huán)境進(jìn)行全面消毒。</p> <p class="ql-block">通過此次防疫演練，愛星幼兒園全體教職工進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序，提升了應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)了全園對防控疫情的信心!</p> 演練幼兒防控疫情教職工入園園長消毒防疫進(jìn)行