<p class="ql-block ql-indent-1">研無教,則無以立足;</p><p class="ql-block ql-indent-1">教無研,則無以長(zhǎng)久!</p><p class="ql-block ql-indent-1">為推進(jìn)雙減政策的落實(shí),提高課堂教學(xué)的有效性,助推教師的專業(yè)成長(zhǎng),達(dá)到“以教促研,以研促教,教研相長(zhǎng)”的目的。2022年9月6日上午,樊營(yíng)中心小學(xué)語文組全體教師齊聚欽田教學(xué)點(diǎn),進(jìn)行本周的教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)以二年級(jí)張凌紅老師的語文課堂《植物媽媽有辦法》為載體,在聽課中拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在張老師細(xì)致,耐心,認(rèn)真的引導(dǎo)下,同學(xué)們對(duì)植物媽媽有辦法產(chǎn)生了濃厚的興趣</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">師生互動(dòng)、精彩紛呈,課堂氣氛活躍!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">聽課教師共同參與到課堂當(dāng)中,認(rèn)真記錄</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">聽課結(jié)束后,全體老師進(jìn)行研討。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先,張老師對(duì)自己這節(jié)課進(jìn)行了說課,以及談?wù)撜n后的所思所想。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接下來,由各位語文教師對(duì)本節(jié)語文公開課進(jìn)行評(píng)課。大家興致盎然,各抒己見。眾人拾柴火焰高,為本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)又增添了許許多多寶貴的建議。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后,鄭校長(zhǎng)和閆老師對(duì)本次教研做出總結(jié),并提出寶貴建議和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教而不研則淺,研而不教則空。我們要攜手同行,努力構(gòu)建高效課堂,關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),全面推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教研,相信我們共同協(xié)作,齊頭并進(jìn),一定能換來明天的收獲滿滿!</p>