<p class="ql-block"> 因?yàn)闊釔?ài)幼兒，我們才選擇學(xué)前教育事業(yè)。做一行，專一行，我們要不斷提高專業(yè)能力。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，幼兒園組織全體教師在博思三園一樓多功能廳觀看學(xué)前教育的“中國(guó)方案”——陳鶴琴紀(jì)錄片。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)彭園長(zhǎng)與老師們的搶答互動(dòng)，從而，進(jìn)一步了解了陳鶴琴是我國(guó)著名的兒童教育家、兒童心理學(xué)家，被譽(yù)為“中國(guó)幼教之父”，并在自家的宅院里創(chuàng)辦的一所幼兒園取名為“南京鼓樓幼稚園”。</p> <p class="ql-block"> 紀(jì)錄片生動(dòng)的展現(xiàn)了陳鶴琴教育思想的魅力，呈現(xiàn)了人民教育家陳鶴琴熱愛(ài)兒童、奉獻(xiàn)兒童的一生，他的教育思想與實(shí)踐對(duì)中國(guó)幼兒教育影響以及面向未來(lái)的影響，用深入淺出的表達(dá)方式來(lái)講述這位大眾化的幼兒教育家不平凡的一生。</p> <p class="ql-block"> 每集紀(jì)錄片中記錄了陳鶴琴先生在幼兒教育中學(xué)習(xí)、實(shí)踐、經(jīng)歷過(guò)所得出的教育結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真觀看紀(jì)錄片、細(xì)心筆記，通過(guò)紀(jì)錄片的學(xué)習(xí)，讓老師們更了解了孩子的年齡特征、個(gè)體差異，了解了作為一名幼教工作者所兼具的重任，使老師們能把所學(xué)到的知識(shí)更好的運(yùn)用到工作中。</p> <p class="ql-block"> 教育是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程，教育應(yīng)該如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田，使幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)??。</p><p class="ql-block"> 博思幼教會(huì)秉著陳鶴琴先生的教育思想，堅(jiān)持活教育的教學(xué)原則，不斷完善自我，不斷提高教師水平，讓孩子們?cè)谟變簣@<span style="font-size: 18px;">健康茁壯地成長(zhǎng)????。</span></p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">攝影：林丹</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：劉煒珊</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：彭惠鑾</p><p class="ql-block"><br></p>