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王方英雄

如何培育一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子？ 2022年8月31日 在很多家庭，很多父母感覺孩子越來越討厭學(xué)習(xí)，孩子學(xué)習(xí)的各個(gè)方面都需要家長、老師去逼迫。而很多孩子確實(shí)是一談到學(xué)習(xí)就痛苦，有的甚至不能談學(xué)習(xí)，一談就翻臉。那么，這樣的孩子是如何形成的，我們?nèi)绾涡拚?？作為父母，我們到底如何培育一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子呢？父母關(guān)于學(xué)習(xí)的幾個(gè)誤區(qū) 1. 我們自己認(rèn)為學(xué)習(xí)是痛苦的； 2. 管孩子，就是強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)就可以了； 3. 孩子學(xué)習(xí)不好，是因?yàn)樗约旱膯栴}，是他不是學(xué)習(xí)的那塊料； 4. 孩子學(xué)習(xí)好壞，都是學(xué)校的事，老師的事； 5. 我們只要為孩子準(zhǔn)備好衣食住行等物質(zhì)條件，孩子就會（應(yīng)該）好好學(xué)習(xí)了； 6. 孩子在學(xué)習(xí)過程中，我們只需要找出他的問題和錯(cuò)誤并指出來，讓他改正，他就會越來越正確、越完美。 你還有哪些錯(cuò)誤做法或者認(rèn)知，請腦補(bǔ)………….. <h1>備注：以上錯(cuò)誤的認(rèn)識，里面的道理，你知道嗎？你了解嗎？你懂得嗎？如果有疑惑，建議你立即進(jìn)入博瑞智開始學(xué)習(xí)！</h1> 我們應(yīng)該怎么做？下面，就請各位家人各自分享自己在學(xué)習(xí)、生活和思考上得到的經(jīng)驗(yàn)和智慧。王德勝： 今天的話題，是大師兄提出來的。巧合的是，今天早上，在小區(qū)電梯里發(fā)生的對話，就可以詮釋為什么很多孩子不喜歡學(xué)習(xí)、不喜歡學(xué)校的緣故。電梯里有兩位年輕的媽媽帶著孩子上學(xué)，其中一個(gè)小女孩舉著手里的小收納盒高興地對媽媽說，這個(gè)是老師送我們的。誰知她媽媽冷笑著說，什么你們老師送的，是我們家長集體出錢買的！哼，你們老師那有那么好心。我感覺那個(gè)女孩臉上的光芒一下子就沒有了。另一個(gè)女孩對媽媽說，媽媽，第一天到學(xué)校，我還感覺有點(diǎn)緊張呢。她媽媽說，這有什么緊張的，不就是上學(xué)嗎？你今天在學(xué)校要好好表現(xiàn)，第一天不要給我惹什么麻煩啊。我在哪個(gè)小女孩的臉上，分明看到了一絲委屈。 這兩個(gè)對話，如果我們不學(xué)習(xí)，可能我們也會這么說，聽到了也覺得很正常。但我聽了心里非常難過，為這兩位年輕的媽媽，更為兩個(gè)純真的小女孩。我想，這樣的對話，把她們對學(xué)習(xí)、對學(xué)校的美好，慢慢就消解了。可能有一天，她們開始厭學(xué)，她們的父母會覺得非常難以理解，不可接受。 因此，要想培育一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，首先我們家長要營造一個(gè)對學(xué)校、對老師、對學(xué)習(xí)的美好氛圍和感覺。 陳小琴：我覺得，第一，如果我們想要孩子做什么，我們自己先要去做。我們想要孩子好好學(xué)習(xí)，我們自己先要愛上學(xué)習(xí)； 第二，我們要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，把家布置成安靜、樸素、有書香味的。并且，我們自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃地看書學(xué)習(xí)。劉亞渤： 1. 父母首先要改變對學(xué)習(xí)的厭惡和不好的評價(jià)，對學(xué)習(xí)給予正面、積極的表達(dá)； 2. 父母要有意識地讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中得到快樂和價(jià)值感； 3. 我們父母要真正地愛學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)，并經(jīng)常性地表達(dá)出來。姜勇：我感覺首先要營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子能安心、快樂地學(xué)習(xí)；其次，要幫助孩子培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，興趣是最好的老師。梅瑄：這兩天剛發(fā)生的一件事，對我啟發(fā)很大。毛妮的小娘是博士后，在她的婚禮上，婚禮證婚人，南林大的一個(gè)教授講述了她這么多年快樂學(xué)習(xí)成長的故事，對毛妮觸動非常大，感覺孩子回來后積極上進(jìn)非常明顯。因此，我覺得讓孩子接觸一些優(yōu)秀的人，讓孩子經(jīng)常能處于積極向上的氛圍里，非常有益處。 第二，要讓孩子在經(jīng)歷中感受、思考和提升，也非常重要，特別是參加游學(xué)、打工、做家務(wù)等。 第三，做父母的不能太浮躁、太急功近利，對孩子的學(xué)習(xí)刻意地按有用沒用來區(qū)分和評價(jià)，都是嚴(yán)重挫傷孩子學(xué)習(xí)興趣的。 胡行朵： 1. 我們要保護(hù)孩子的興趣、好奇心和想象力； 2. 家庭氛圍要和諧、安靜，父母情緒平和，給孩子支撐和力量； 3. 父母積極的語言、積極向上的行為，都能引導(dǎo)孩子努力學(xué)習(xí)； 4. 在生活中要培養(yǎng)孩子積極思維、有效思維。我們要正面關(guān)注孩子，即關(guān)注孩子好的方面、積極的方面，而不是去否定、批評和挑剔。 馮紀(jì)平：初生的孩子，對一切都充滿好奇，因此，學(xué)習(xí)是人的本能。如何保護(hù)好孩子的這種本能，是我們父母的責(zé)任。 家庭教育的初衷，就是讓我們父母學(xué)習(xí)、學(xué)會這種認(rèn)識和能力。 首先，我們要讓孩子在學(xué)習(xí)中獲得快樂和成就感。在這過程中，父母要訓(xùn)練孩子的專注力、堅(jiān)持力。 其次，要讓孩子在學(xué)習(xí)中有勝任感，所以，要讓孩子在學(xué)習(xí)上循序漸進(jìn)，輕松快樂。勝任感比學(xué)習(xí)內(nèi)容更重要。 第三，要幫助孩子在學(xué)習(xí)上建立目標(biāo)和夢想。 第四，要給孩子適當(dāng)?shù)耐饨鐗毫Α?lt;br>第五，逐漸培養(yǎng)出孩子的進(jìn)取心。 第六，要培養(yǎng)孩子的感恩心。 張衛(wèi)紅：具體到我們家，我感覺是要在廢墟上重新建立希望的寶塔，因此，要從下面兩個(gè)方面做起： 1. 自己要在學(xué)習(xí)上更加關(guān)注，更加認(rèn)真； 2. 父母在學(xué)習(xí)上、生活上適當(dāng)示弱，突出孩子的能力和力量，并給予表揚(yáng)和肯定。 蔣艷秋： 1. 按照生物法則，給孩子建立快樂鏈接； 2. 從心理學(xué)上，學(xué)習(xí)的感受建立后，就會有穩(wěn)固的鏈接。因此，要給孩子學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)結(jié)果中得到快樂（通過外界的表揚(yáng)、肯定，從簡單、容易、短時(shí)等方法，給孩子勝任感、價(jià)值感） 3. 父母要堅(jiān)持長期、反復(fù)的正面確認(rèn)，建立孩子的這些感覺。 4. 給孩子自由選擇學(xué)習(xí)的形式、方式等，增加孩子對學(xué)習(xí)的自我責(zé)任感、自我駕馭感。 5. 盡量通過設(shè)計(jì)，把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成一種游戲。 虞源文：首先，對待學(xué)習(xí)，是一種情感模式，而情感模式是可以培養(yǎng)出來的。 其次，我們可以通過感知，或者訓(xùn)練自己去感知，了解孩子對于學(xué)習(xí)的感覺，讓我們觸摸這種感覺，從中找到問題所在，并去改正、修正我們的言行舉止。 培養(yǎng)孩子對待學(xué)習(xí)的情感模式的黃金期，是在6歲前，最好是在3歲前。所以，父母關(guān)于家庭教育的學(xué)習(xí)，最好是在結(jié)婚前。 如果你沒有能在孩子6歲前及時(shí)學(xué)習(xí)，那么現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)。 <h1>感謝以下分享者： 虞源文胡行朵蔣艷秋劉亞渤陳小琴馮紀(jì)平張衛(wèi)紅梅瑄王德勝姜勇</h1>