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"疫"心準(zhǔn)備 共赴花開(kāi)——門源縣第二寄宿制初級(jí)中學(xué)嚴(yán)抓防疫迎開(kāi)學(xué)

L。

<p class="ql-block">  九月,秋高氣爽,丹桂飄香。此時(shí),應(yīng)是書聲瑯瑯; 此刻,該是筆聲沙沙; 又一輪突如其來(lái)的疫情, 讓這一切沒(méi)有如期而至。然而秋天從來(lái)不會(huì)缺席,盡管出門的腳步依然遲疑和徘徊,但“停課不停學(xué)” 響徹每個(gè)學(xué)校,我校積極響應(yīng)上級(jí)“停課不停學(xué)”的重要指示,始終把學(xué)生和全體教職工的健康安全放在首位,認(rèn)真落實(shí)“停課不停學(xué)”的要求。</p> <p class="ql-block">  為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康 ,我校嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)指示精神,盡最大努力做實(shí)、 做細(xì)、做好疫情防控工作。8月24日,白光東校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃進(jìn)行了細(xì)致全面的部署,針對(duì)疫情防控工作做了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),要求嚴(yán)格按照工作部署,堅(jiān)持不懈做好校園疫情防控工作,維護(hù)師生身體健康;會(huì)議強(qiáng)調(diào),要高度重視新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,精心做好新學(xué)期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,明確分工,優(yōu)化方案,措施到位,確保教學(xué)秩序良好運(yùn)行。</p> 新學(xué)期 <p class="ql-block">  為全方位落實(shí)教育局開(kāi)學(xué)工作要求,確保我校師生疫情后順利返校,加強(qiáng)衛(wèi)生消殺是學(xué)校工作的重點(diǎn)。我們對(duì)教室,活動(dòng)室,活動(dòng)場(chǎng)所全部徹底打掃,全面消殺,堅(jiān)決阻斷病毒的侵?jǐn)_,用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)決筑牢校園疫情防控的一道防線。為全校師生提供一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境,并為開(kāi)學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備。</p> 新氣象 <p class="ql-block">  這是個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)第一天,它不在教室里,而是在網(wǎng)絡(luò)上,因?yàn)橐咔樵?,校園里雖沒(méi)有了同學(xué)們仰望五星紅旗冉冉升起的面孔和朗朗讀書聲,但是迎接新學(xué)期的儀式感卻不能少,9月1日門源縣第二寄宿制初級(jí)中學(xué)線上“開(kāi)學(xué)報(bào)到”成了2022年秋季學(xué)期特別的開(kāi)學(xué)儀式。</p> <p class="ql-block">  學(xué)生和家長(zhǎng)在晚上8點(diǎn)觀看了CCTV1“開(kāi)學(xué)第一課”的直播,為孩子們展現(xiàn)了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,引發(fā)著同學(xué)們對(duì)于人生態(tài)度、對(duì)于理想信念的思考。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)為了確保線上教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,各班班主任們耐心細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控教育,強(qiáng)調(diào)線上教學(xué)紀(jì)律要求,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到線上教學(xué)的重要性。</p> 保教學(xué) <p class="ql-block">  按照青海省教育廳的統(tǒng)籌部署,積極響應(yīng)、提前謀劃,將課堂搬到“云端”、把教學(xué)轉(zhuǎn)至線上,秉持“停課不停教不停學(xué)”的基本原則,整體布局、有力組織,我校于9月2日穩(wěn)步啟動(dòng)疫情防控期間線上教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block">  當(dāng)三尺講臺(tái)壓縮成一方屏幕,當(dāng)一方屏幕轉(zhuǎn)化為堅(jiān)守的“陣地”,老師們因時(shí)而變,深耕不輟,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和手段,在提升學(xué)生居家學(xué)習(xí)的有效性上孜孜不倦。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們也沒(méi)有放松,始終保持在學(xué)校學(xué)習(xí)中的態(tài)度,每天踏踏實(shí)實(shí)地對(duì)待學(xué)業(yè),認(rèn)真上課,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè),無(wú)形中師生之間形成了線上課堂的默契。</p> <p class="ql-block">  各科老師們線上布置作業(yè),批改作業(yè)及疑難解答,讓學(xué)生積極主動(dòng)的展開(kāi)自我學(xué)習(xí),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的鞏固!即使學(xué)生們?cè)诩依飳W(xué)習(xí),但依然能交出一份滿意的作業(yè)!</p> <p class="ql-block">  早讀打卡、觀看課程視頻、完成作業(yè)......這些無(wú)一不是靠學(xué)生、家長(zhǎng)和老師三方間的默契配合,所有人都在為了一個(gè)共同的目標(biāo)而奮力拼搏,給未來(lái)加注超過(guò)恒星的質(zhì)量。</p> 促成長(zhǎng) <p class="ql-block">  ?師們的課堂從教室轉(zhuǎn)到了?絡(luò),做起了主播!?對(duì)著全新的?作?式,?師們從剛開(kāi)始的緊張、?忙腳亂,到如今的從容、得?應(yīng)?,?篇篇的教學(xué)反思,記錄了?師們“教學(xué)主播”的成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 可師生再默契的線上課堂暫且不說(shuō)一些突發(fā)的“小意外”時(shí)時(shí)困擾著我們,也不說(shuō)批改作業(yè)的不方便,只是每節(jié)課面對(duì)“設(shè)備”的“孤單”身影就足以讓人失落感爆棚。現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的每一節(jié)課堂教學(xué),每一次與學(xué)生的相視一笑……每一件事都是多么溫情!</p> <p class="ql-block">  在常態(tài)化疫情防控的背景下,門源二中堅(jiān)持以生為本、立德樹(shù)人的教育使命,按時(shí)順利開(kāi)展線上教學(xué),有序推進(jìn)在線教學(xué)各項(xiàng)工作,全校師生“云端”集合,教有質(zhì)量、學(xué)有收獲。<span style="font-size:18px;">雖然疫情還沒(méi)結(jié)束,但冰冷的屏幕仍然隔不住老師們諄諄教誨和保持熱忱的心。相信疫情終將會(huì)被戰(zhàn)勝,愿疫情過(guò)后老師們以嶄新的樣子站在同學(xué)們面前,說(shuō)一句:“好久不見(jiàn),讓我們繼續(xù)努力!”</span></p>

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