<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span><b style="font-size: 18px;">問秋能有幾多景，無盡風光須用心。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2022年9月6日下午，伴隨著新學期的開始，張軍霞名師工作室的成員齊聚在三師附小名師工作室，召開了2022～2023學年度第一學期的工作安排會?！昂玫拈_始是成功的一半”。本學期十八里中心小學的張文超和黃衛(wèi)敏老師也加入了我們的工作室，他們的到來又壯大了工作室的力量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span><b style="font-size: 20px;">唯讀書方能致遠，唯交流產生智慧。</b><span style="font-size: 20px;">為了讓工作室成員朝著專業(yè)化名師發(fā)展，本年度工作室領銜老師張軍霞提出了非常詳盡的工作計劃：1、加強理論學習。2、堅持教學研究。3、開展示范引領。4、全面深入課堂。5、減負提質交流。6、常抓基本功。簡言之，就是“勤讀書，多感悟，善寫作；多研究，上好課，能講座?！?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 這也體現(xiàn)了張老師對我們的嚴要求和高期待。希望工作室成員都能成為一名“會上課”，“上好課”的老師；更期望大家都能成為一名“善寫作”的老師。每學期張老師都會通過不同的方式督促我們讀書、寫作，并期待有新的思考和文章出爐。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為日后促進工作室成員積極參與活動，張軍霞老師不僅對工作室成員進行了明確分工，還在大家的商討下制定了詳細的考核細則。</span></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云。</b><span style="font-size: 20px;">為了更好地發(fā)揮工作室成員的輻射作用，引領我校全體教師共同成長，工作室本學期將開展專業(yè)書籍整本書線上“閱讀式分享”活動。希望利用碎片化時間，通過對書中重點內容的選讀，實現(xiàn)教師的碎片化閱讀，工作室成員帶動老師們一起進步，共同成長。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本學期閱讀式分享活動的內容是《義務教育課程標準（2022年版）課例式解讀 小學數(shù)學》。分享計劃：每周更新三次，每次分享內容為“重點內容選讀音頻”和“閱讀感悟”兩部分。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “百舸爭流千帆競，乘風破浪正遠航。”成長是一種內需，你渴望成長，你就會主動汲取營養(yǎng)；但成長也受環(huán)境的影響，當別的樹木都長起來時，如果你還不成長，你就會被別的樹木遮蔽，想要再長起來就要花費百倍的努力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span><b style="font-size: 20px;">看陽光溫馨恬靜，沐秋日和煦輕柔。</b><span style="font-size: 20px;">新的學期，張軍霞老師希望工作室成員朝著新的目標繼續(xù)努力，在成長的路上越走越亮堂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">圖片：李小英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">編輯：馬趁蓮</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">審核：張軍霞</span></p>