<p class="ql-block ql-indent-1">研無(wú)教，則無(wú)以立足；</p><p class="ql-block ql-indent-1">教無(wú)研，則無(wú)以長(zhǎng)久！</p><p class="ql-block ql-indent-1">為推進(jìn)雙減政策的落實(shí)，提高課堂教學(xué)的有效性，助推教師的專業(yè)成長(zhǎng)，達(dá)到“以教促研，以研促教，教研相長(zhǎng)”的目的。2022年9月7日，蓮湖區(qū)行知小學(xué)語(yǔ)文組各年級(jí)教師齊聚，進(jìn)行本周的教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各位語(yǔ)文教師根據(jù)教材和課程標(biāo)準(zhǔn)探討新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容；同時(shí)各位老師互相交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，大家興致盎然，各抒己見。眾人拾柴火焰高，為本周的教學(xué)設(shè)計(jì)又增添了許許多多寶貴的建議。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活動(dòng)積極響應(yīng)新課標(biāo)理念下的語(yǔ)文素養(yǎng)，重視培養(yǎng)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)豐富語(yǔ)言的積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語(yǔ)交際能力。語(yǔ)文課程還應(yīng)重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和宙美情趣，使他們逐步形成良好的個(gè)性，促進(jìn)德、智、體、美的和諧發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">東校區(qū)一二年級(jí)語(yǔ)文教師也分別進(jìn)行研討，針對(duì)學(xué)生的作業(yè)布置，常規(guī)管理，教學(xué)內(nèi)容以及課后服務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的交流與討論。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次語(yǔ)文組教研活動(dòng)在各位老師的認(rèn)真探討下取得圓滿的成果，為本周語(yǔ)文教學(xué)提供了豐富的理念和經(jīng)驗(yàn)！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教而不研則淺，研而不教則空。我們要攜手同行，努力構(gòu)建高效課堂，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，全面推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教研，相信我們共同協(xié)作，齊頭并進(jìn)，一定能換來明天的收獲滿滿！</p> <p class="ql-block">編輯：魏琳</p><p class="ql-block">審核：張榮 田珊珊</p>