<p class="ql-block"> 盛夏忽已暮，淺秋正漸濃?？鞓返臅r光總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼，暑假與我們揮手再見。假期中，同學(xué)們積極參與，認(rèn)真對待假期作業(yè)。特色作業(yè)體現(xiàn)出個人風(fēng)采，展示了個人魅力。</p> 城市情味? 我看洛陽 <p class="ql-block"> 從課內(nèi)走向課外，走近大美洛陽。同學(xué)們用喜歡的形式將自己對一座城市的熱愛表達(dá)出來，自行設(shè)計(jì)，張揚(yáng)個性，給孩子更廣闊的發(fā)揮空間。</p> 悅讀一夏? 體悟成長 <p class="ql-block"> 暑假是閱讀的黃金時期，“會讀”比“多讀”更重要！給孩子選擇適合的書本，通過閱讀，同學(xué)們在有限的生命當(dāng)中欣賞無限美景，體驗(yàn)精彩人生。</p> 筆走龍蛇? 鐵畫銀鉤 <p class="ql-block"> 不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。日日練字，一步一個腳印地努力，優(yōu)秀在積累中形成。</p> <p class="ql-block"> “少年應(yīng)有鴻鵠志，當(dāng)騎駿馬踏平川”，新學(xué)期，新征程，新六年級的同學(xué)們，向著夢想出發(fā)！</p><p class="ql-block"> ——東升二小六年級語文組</p>