<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步促進(jìn)語文教師對(duì)新課標(biāo)的理解，精準(zhǔn)把握課改方向，切實(shí)把新課標(biāo)的教育理念和基本要求落實(shí)到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，9月7日下午，銀杏小學(xué)全體語文老師在學(xué)校教務(wù)處代小靜主任的帶領(lǐng)下，參加了文峰區(qū)教研室組織的由吳莉莉校長(zhǎng)主講的《以核心素養(yǎng)為綱，讓學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生》的共學(xué)義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)線上培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 講座中，吳校長(zhǎng)主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致解讀：</p><p class="ql-block">一、把握精神，明辦實(shí)際。</p><p class="ql-block">二、聚焦核心，明晰導(dǎo)向。</p><p class="ql-block">三、領(lǐng)悟價(jià)值，明確地位。</p> <p class="ql-block"> 通過吳校長(zhǎng)深入淺出的解讀，老師們明白了核心素養(yǎng)的四個(gè)方面是一個(gè)整體，在語文教學(xué)過程中，學(xué)生的思維能力、審美創(chuàng)造、文化自信都是以語言運(yùn)用為基礎(chǔ)，并在學(xué)生個(gè)體語言經(jīng)驗(yàn)發(fā)展過程中得以實(shí)現(xiàn)。吳校長(zhǎng)對(duì)“目標(biāo)可視化，以終為始進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)任務(wù)群設(shè)計(jì)的原則”進(jìn)行解讀剖析，以核心素養(yǎng)為綱，讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生，給大家?guī)砹怂枷肷系木薮鬀_擊。</p> <p class="ql-block"> 有學(xué)習(xí)就有思考，全體老師在培訓(xùn)中悉心聆聽、積極思考、用心體會(huì)，不放過每一個(gè)重點(diǎn)，不錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)是最美的姿態(tài)，培訓(xùn)是最大的遇見，成長(zhǎng)是最好的風(fēng)景。新課標(biāo)的新變化對(duì)教師提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。因此大家在觀看學(xué)習(xí)的過程中，都認(rèn)真詳細(xì)地做筆記，并且還從不同角度分享著學(xué)習(xí)感悟和收獲。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。線上培訓(xùn)改變的是學(xué)習(xí)形式，不變的是老師們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)自身專業(yè)的不懈追求。銀杏小學(xué)全體老師將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，把新課標(biāo)學(xué)習(xí)與教材教法研究結(jié)合起來，讓新課標(biāo)踐行于課堂，讓核心素養(yǎng)真正落地生根，全面提升我校語文課堂教學(xué)質(zhì)量。</p>