向陽(yáng)而生，愛(ài)中成長(zhǎng)——香格里拉市幼兒園2022級(jí)小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)

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秋日甜甜，初見(jiàn)花兒朵朵，一張張稚嫩的臉蛋，伴著可愛(ài)的笑容，小朋友們邁著輕快的腳步，懷揣著好奇與期待走進(jìn)幼兒園。今天開(kāi)始，小朋友正式步入了幼兒園生活開(kāi)始學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之路。老師們?cè)缭缱龊脺?zhǔn)備，迎接寶貝們到來(lái)。 快樂(lè)入園 跨成長(zhǎng)欄——步步高 　　清晨，微風(fēng)迎面吹來(lái)，小班寶貝們懷著好奇，帶著憧憬，走進(jìn)幼兒園，迎接他們的是一道道寓意“健康快樂(lè)、充滿憧憬”的祝福跨欄，“左腳清華，右腳北大，清華北大，統(tǒng)統(tǒng)拿下！”小朋友們跨越祝福跨欄，相信新的學(xué)年一定會(huì)“元?dú)鉂M滿”。 擊鼓鳴希望 　　古代的讀書(shū)人在進(jìn)入學(xué)堂的時(shí)候，通過(guò)擊鼓的方式，表達(dá)他們要讀書(shū)上進(jìn)和考取功名的愿望。敲擊大鼓三聲，表示從今啟蒙。一擊鼓，明德遠(yuǎn)志；二擊鼓，樂(lè)學(xué)勤學(xué)；三擊鼓，健康向上。美好的寓意送給所有的寶貝！ 越來(lái)越棒 　　甜甜的糖果，美好的寓意，祝福香格里拉市幼兒園的孩子們：身體健康、你棒、我棒、大家越來(lái)越棒！ 吉物祈福 　　幼兒園還為小朋友準(zhǔn)備了一些吉祥物，有蘋(píng)果、柿子、桔子、大蔥、火龍果，每種吉祥物都有它的寓意：蘋(píng)果，寓意“平平安安”；柿子，寓意“萬(wàn)事如意”；桔子，寓意“大吉大利”；大蔥，寓意“聰明伶俐”；火龍果，寓意寶貝們“紅紅火火”！ 拍照打卡:我上幼兒園啦！ 成長(zhǎng)新起點(diǎn) 愛(ài)的陪伴 　　小班孩子入園第一天，也是孩子們?nèi)谌肷鐣?huì)的第一步，有的孩子哭了，老師像媽媽一樣摟在懷里，擦一擦眼淚，溫柔地?fù)嵛恐⒆觽儭?lt;/p> 游戲真快樂(lè) 　　為了更好地安撫寶貝的情緒，老師們精心準(zhǔn)備了游戲、玩具，孩子們也慢慢地不再緊張了，跟著老師、小伙伴們一起動(dòng)起來(lái)玩起來(lái)了！我們的寶貝棒棒噠！ 自己動(dòng)手我能行 第一次和這么多陌生的小伙伴一起生活，第一次獨(dú)立進(jìn)餐、睡覺(jué)……所有的第一次，都是寶貝們珍貴的“成長(zhǎng)關(guān)卡”！ 　　寶貝們雖然經(jīng)歷了和父母的離愁別緒，但是在老師的細(xì)心引導(dǎo)下已經(jīng)開(kāi)始慢慢融入集體生活。溫馨的氛圍、有趣的活動(dòng)，孩子們忘記了膽怯與陌生，積極主動(dòng)的參與到游戲中，幼兒園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，幸福的笑容洋溢在老師和孩子們的臉上。 以大帶小 　　新入園的小班弟弟妹妹第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)睦镉悬c(diǎn)害怕和擔(dān)心，中班哥哥姐姐升入大班，心中充滿了自豪感，為了使孩子們進(jìn)一步感受到自己的成長(zhǎng)過(guò)程，擔(dān)當(dāng)起哥哥姐姐的角色，培養(yǎng)其責(zé)任感及愛(ài)心，同時(shí)進(jìn)一步減輕小班新生的入園焦慮，減少哭鬧現(xiàn)象，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)活動(dòng)里開(kāi)展了“以大帶小”的子活動(dòng)。 　　活動(dòng)中，大班小朋友耐心、細(xì)心地與弟弟妹妹們交流，拿出紙巾幫他們擦眼淚，主動(dòng)帶著他們熟悉幼兒園環(huán)境，幫他們穿衣服、換鞋子、講故事、耐心地給他們介紹自己的作品，陪他們一起做游戲。使得剛剛臉上還掛滿淚花的弟弟妹妹漸漸安靜下來(lái)，跟著哥哥姐姐開(kāi)心地游戲。這些“小萌新”們看著親切的哥哥姐姐，對(duì)即將開(kāi)啟的幼兒園生活充滿了期待。 活動(dòng)萌發(fā)了大班幼兒的光榮感和責(zé)任感，在關(guān)心幼小的過(guò)程中學(xué)會(huì)自我約束、懂得榜樣示范。同時(shí)也使小班幼兒感受到幼兒園這個(gè)大家庭的快樂(lè)與溫馨，進(jìn)而喜歡上幼兒園，也為孩子們提供了更多交往的機(jī)會(huì)和相互關(guān)愛(ài)的空間。 愛(ài)的禮物 　　快樂(lè)的時(shí)光有些驚喜、有些短暫，還帶有一些期待！短短的相聚，又匆忙的分開(kāi)。開(kāi)學(xué)第一天在寶貝們的再見(jiàn)聲中告一段落，為了鼓勵(lì)孩子一天的精彩表現(xiàn)，我們老師還給孩子發(fā)放開(kāi)學(xué)禮物，讓孩子帶著快樂(lè)回家！ 前情回顧 愛(ài)的初交流 　　為了幫助小班新生盡快適應(yīng)幼兒園生活，更好的減緩“入園焦慮”，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀、形成教育合力，我們幼兒園于9月4日下午召開(kāi)了小班新生家長(zhǎng)會(huì)。 　　家長(zhǎng)和老師的相遇，是一場(chǎng)愛(ài)與信任的邂逅。各班老師精心準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容，并通過(guò)直觀的ppt形式，從家長(zhǎng)須知、防疫期間的注意事項(xiàng)、入園前的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備、新生入園不適應(yīng)的現(xiàn)象解析、緩解分離焦慮小妙招等幾個(gè)方面，與家長(zhǎng)們現(xiàn)場(chǎng)溝通和交流。整個(gè)會(huì)議過(guò)程中，小班新生的家長(zhǎng)們積極參與，認(rèn)真聆聽(tīng)，用心感受，家長(zhǎng)們臉上洋溢著滿滿的期盼與憧憬。家長(zhǎng)會(huì)上，老師句句叮囑暖人心，打消了家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)前的很多顧慮，邁出了家園共育的第一步。 家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間是有限的，但溝通所帶來(lái)的價(jià)值卻是無(wú)限的。我們用微笑接過(guò)一份責(zé)任，用關(guān)愛(ài)承擔(dān)一份重托。今天的初見(jiàn)只是一個(gè)開(kāi)始，讓我們懷揣教育的初心，在未來(lái)的教育時(shí)光中，與家長(zhǎng)一同攜手，開(kāi)啟孩子們快樂(lè)童年的新篇章。 典禮籌備 　　為了讓新入園的小朋友們愛(ài)上幼兒園，每次幼兒園都會(huì)舉辦一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮，讓孩子們幼小的內(nèi)心產(chǎn)生期待，充滿一份莊重。但一場(chǎng)完美活動(dòng)的開(kāi)展，并不是一件容易的事。從活動(dòng)前的方案制定，到現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的裝飾和布置，到活動(dòng)所需物料的準(zhǔn)備，老師們?cè)谔崆皫滋斓臏?zhǔn)備中，便就忙碌而又期待著。 老師們精心策劃、布置，給小朋友們打造了一個(gè)完美的開(kāi)學(xué)典禮，給即將入園的孩子送上一份最暖心的祝福！ 時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開(kāi)。每一份溫暖的教育，都是從相遇開(kāi)始。讓我們家園攜手，為孩子播撒幸福的種子，期待他們綻放出自己最美好的未來(lái)。