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喜迎二十大 爭做好老師 --吐魯番市馬亞偉小學數(shù)學名師工作室成員重慶培訓匯報交流系列活動之二

葉子

培訓內(nèi)容 <p class="ql-block">  2022年9月7日下午,陽光溫馨恬靜,秋風和煦輕柔,在這秋意盎然的日子里,馬亞偉小學數(shù)學名師工作室全體成員特邀高昌區(qū)哈曉艷名師工作室、托克遜縣李媛名師工作室、鄯善縣方景名師工作室全體成員齊聚云端,共同參加了由馬亞偉老師做的主題為“名師名在哪里”的培訓匯報交流活動。</p> <p class="ql-block">  馬亞偉老師為大家分享著重慶培訓中的點滴記錄。</p> <p class="ql-block">  從開班儀式到專題講座。</p> <p class="ql-block">  從分組研討、紅色研學、經(jīng)驗分享到結(jié)業(yè)總結(jié),一路芬芳,收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">  在眾多的專題講座中,馬亞偉老師精選了來自重慶市北碚區(qū)教師進修學院的黃吉元教授的培訓內(nèi)容—《做有核心價值引領(lǐng)的教研人》為全體成員詮釋了真正能引人深思的,從來不是表象,而是隱含其中的深意,從而開啟了今天的培訓匯報之旅。</p> 一區(qū)兩縣的數(shù)學老師齊聚云端 <p class="ql-block">  高昌區(qū)哈曉艷小學數(shù)學工作室、托克遜縣李媛小學數(shù)學工作室、鄯善縣方景小學數(shù)學工作室全體成員,提前15分鐘進入騰訊會議,同學習,共進步!</p> 名師名在思想 <p class="ql-block">  名師名在哪里呢?名師名在思想,這是一個跟誰在一起的時代,這是一個回歸學習的本質(zhì)時代。</p> <p class="ql-block">  馬亞偉老師從,為誰培養(yǎng)人?培養(yǎng)什么樣的人?如何培養(yǎng)人?三個方面闡述了培養(yǎng)的方向、方針與方法三者之間的聯(lián)系,反問大家:在教育人生中,我們是一個純粹的生命消費者,還是一個不斷為自己和他人生命增值的人?</p> <p class="ql-block">  這取決于我們是否牢記學科育人的三大使命:珍愛生命、積極生活、幸福人生。這個問題的拋出,引發(fā)了所有老師們深深的思考---思想的高度決定認識的高度,今天的培訓匯報帶給大家不僅僅是認識的高度,還是一次精神的洗禮。</p><p class="ql-block"> 孫儷老師在學習體會中說到:馬亞偉老師的講座指出名師的“名”在于思想境界的高處,也在于初心根本的低處,要胸中有信念,腳下有堅守。要俯下身子和孩子們站在同樣的高度去共情,還有要沉下心來,扎根在課堂實踐。名師不僅僅是一個稱號,更是一種行動力,“名師在工作,工作出名師?!瘪R老師是從一線走出的名師,她更是仍不斷耕耘在一線,馬老師說教育的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)而不是改變,她用形象生動的舉例強調(diào)要把每一個孩子培養(yǎng)成更優(yōu)秀的自己,具有鮮明的個性特征,做好自己而不是別人。馬老師的講座給人一種語言精煉,大道至簡的美。</p> 名師名在境界 <p class="ql-block">  二、名師名在境界:第一境界‘不忘本’,第二境界‘不忘情’第三境界‘不忘命’今天,“學習”的本質(zhì)最能體現(xiàn)學校教育的特質(zhì):促進學生生命的全面發(fā)展!</p> 名師名在課堂 <p class="ql-block">  三、名師名在課堂:我們教師的話語如同水浸潤著土壤般的課堂而我們的孩子,就像種子在水和土壤的浸潤下發(fā)芽。我們作為老師在課堂上要言什么?知識內(nèi)涵、方法引導、價值引領(lǐng)、生命成長,才能讓課堂教學有結(jié)果,有落實。讓知識入心,方法入理,價值帶給大家的入魂,人生入境,使得學科知識價值與育人價值融合共生。馬老師強調(diào)我們要讓每一節(jié)課成為撬動學科整體素養(yǎng)和學生生命發(fā)展的全息載體。</p> <p class="ql-block">  名師芬芳,潤澤心靈。馬老師以博學的才識、睿智的語言、準確的指引,讓參加培訓的老師們對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。</p> 為孩子,也為國家,我們一起努力 <p class="ql-block">  在通往名師的道路上,老師們要形成自己獨特的教學風格,穿合適的鞋,走更遠的路,做最好的自己!</p> <p class="ql-block">  金秋九月,是蓄力再出發(fā)的時節(jié),馬亞偉小學數(shù)學名師工作室?guī)ьI(lǐng)一區(qū)兩縣小學數(shù)學工作室的老師們喜迎二十大,利用先進理論指導實踐,懷著對教育的執(zhí)著追求,努力散發(fā)自己的光與熱,力爭為吐魯番的教育添磚加瓦。</p> <p class="ql-block">編輯:劉新蕓</p><p class="ql-block">審核:馬亞偉</p>

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