<p class="ql-block"> 為了打造高效課堂，提高課堂效率和質(zhì)量，促進(jìn)教室專業(yè)成長，我校教研組定為每周三進(jìn)行數(shù)學(xué)教研活動。本次教研精心準(zhǔn)備，由趙會靈老師展示了一堂《分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算和簡便計算》。</p> <p class="ql-block"> 趙老師在課堂上，讓學(xué)生回顧整數(shù)混合運(yùn)算和簡便算法的知識，再引出今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)生舊知與今天學(xué)習(xí)目標(biāo)之間的聯(lián)系，便于學(xué)生的知識遷移，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，感悟數(shù)學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。</p> <p class="ql-block"> 課堂上老師帶領(lǐng)學(xué)生步步深入，探究新知。不論是師生互動中的提問，還是小組討論后發(fā)言，同學(xué)們都興趣濃厚，積極參與，積極發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 通過課堂練習(xí)鞏固學(xué)生本節(jié)課所學(xué)知識，讓學(xué)生能熟練掌握，靈活運(yùn)用。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)區(qū)校長樊校長帶領(lǐng)我校數(shù)學(xué)教研組老師共同聽課，做記錄。</p> <p class="ql-block"> 課堂結(jié)束后回到辦公室，由趙老師對本課進(jìn)行說課和反思，其他老師們對趙老師的課進(jìn)行點評，肯定優(yōu)點，也指出不足。老師們共同總結(jié)，汲取經(jīng)驗，共同提高教學(xué)能力！</p>