<p class="ql-block"> 書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴(kuò)展人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對學(xué)生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達(dá)能力，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身。正所謂“書中自有黃金屋”，它帶我們暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它也能讓我們懂得許多人生哲理，澆灌了我求知的心田。所以孩子們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。這個暑假，我們五年級組積極配合學(xué)校開展“班班共讀”活動。</p><p class="ql-block"> 趁著暑期的閑暇時光，讓我們開啟讀書模式，一起感受文字之美、讀書之樂，把生命中最美的感動留在2022年的暑假。</p> <p class="ql-block"> 《愛的教育》原名《心》，又名《一名意大利小學(xué)生的日記》，作者是意大利小說家埃德蒙多·德·亞米契斯（1846—1908）?！稅鄣慕逃肥撬拇碜鳎瑢懹?886年，這部取材于兒童生活的現(xiàn)實(shí)主義小說，在世界兒童文學(xué)史上占有重要地位。小說以一個小學(xué)生日記的形式，通過小主人公一年中的所見所聞所思所感，深情抒寫了師生之誼、同學(xué)之情、親子之愛和人與人之間的互助、體貼和關(guān)愛。</p> <p class="ql-block"> 《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》）。</p><p class="ql-block"> 該作講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識，對社會人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。</p> <p class="ql-block"> 孩子們個個捧起了書本，感受閱讀的魅力。在屬于他們的悅讀時光里，展開了一段段神奇的心靈之旅......</p><p class="ql-block"> 接下來，讓我們一起看看同學(xué)們讀書的精彩瞬間吧！</p> <p class="ql-block"> 以書為媒，以閱讀為紐帶。通過共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長；通過共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會，分享讀書的感動和樂趣。</p> <p class="ql-block"> 古人云：“不動筆墨不讀書?！币馑际钦f，閱讀一定別忘了記筆記?？粗⒆觽儩M滿的筆記，老師心里甚是歡喜。</p> <p class="ql-block"> “舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”經(jīng)典的文學(xué)作品更要反復(fù)讀，每讀一遍，你可能都會有新的收獲。讀了這些書，孩子們也有了一些自我的想法，禁不住拿起手中拙劣的筆，寫下自我的所見所感。</p> <p class="ql-block"> 感，我們還可以用多彩的顏色表達(dá)出來。</p> <p class="ql-block"> 最是書香能致遠(yuǎn)，讓孩子們把書讀給我們聽一聽。</p> <p class="ql-block"> “不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！?。希望通過我們的努力，喚起每一個同學(xué)閱讀的興趣，讓每一個孩子都能養(yǎng)成終生閱讀的習(xí)慣，形成自覺閱讀的能力。</p><p class="ql-block"> 每天一小時，積少成多，積沙成塔。</p><p class="ql-block"> “同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”讓我們的孩子以書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。</p>