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守望初心 靜待花開——城北小學(xué)第七屆“最美教師”展示

城北?研訓(xùn)

金秋時節(jié),碩果累累;<br><br> 金秋時節(jié),桃李芬芳。 2022年6月,城北小學(xué)第七屆“最美教師”評選活動正式開啟。經(jīng)過層層選拔,最終12位教師脫穎而出,他們是教學(xué)一線的排頭兵,默默無聞地為學(xué)生傳授知識,指引人生。 在第38個教師節(jié)即將來臨之際,學(xué)校對這些老師進(jìn)行了表彰。接下來,讓我們走進(jìn)最美教師的故事,一睹他們的風(fēng)采吧! 楊永文,中共黨員,一級教師。現(xiàn)任城北小學(xué)副校長、支部紀(jì)檢委員,擔(dān)任體育與保健教學(xué)任務(wù)。從教近三十年,一直堅守教育教學(xué)第一線,熱愛教育事業(yè),堅守共產(chǎn)黨員的初心使命,默默耕耘,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生。<div>個人榮譽(yù)<br> 麗水市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師<br> 麗水市中小學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練優(yōu)秀指導(dǎo)師<br> 蓮都區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者<br> 蓮都區(qū)先進(jìn)共產(chǎn)黨員<br> 蓮都區(qū)優(yōu)秀教育工作者<br> 蓮都區(qū)優(yōu)秀德育工作者<br> 蓮都區(qū)優(yōu)秀教師<br> 蓮都區(qū)創(chuàng)建全國文明城市先進(jìn)個人<br> 蓮都區(qū)第七屆未成年人道德文化節(jié)活動先進(jìn)個人<br> 蓮都區(qū)未成年人進(jìn)社區(qū)活動優(yōu)秀志愿者<br> 蓮都區(qū)小學(xué)教師學(xué)習(xí)主題構(gòu)建專題培訓(xùn)先進(jìn)個人<br> 蓮都區(qū)平安校園建設(shè)先進(jìn)個人(多次)<br></div> 葉群香,1986年9月參加工作,主要從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。2001年調(diào)入城北小學(xué),距今已有二十余年了。她在工作中兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。在教育教學(xué)中,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。憑著對教育事業(yè)的熱愛,所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”。努力做一個讓學(xué)校放心,讓家長滿意,讓孩子喜歡的教師。<br> 個人 榮譽(yù)<br> 被評為麗水市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、蓮都區(qū)“優(yōu)秀班主任”;組織研討的課題多次獲市、區(qū)一、二、三等獎;撰寫的論文多次獲市、區(qū)一、二、三等獎 夏建珠,中共黨員,一級教師,現(xiàn)擔(dān)任城北小學(xué)語文教師兼班主任。從教以來,忠誠黨的教育事業(yè),積極投入教育教學(xué)工作,時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。以愛為橋,傾心教育,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)合作,嚴(yán)于律己,有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。<br>個人榮譽(yù):<br> 被評為蓮都區(qū)優(yōu)秀教師、蓮都區(qū)骨干班主任。所撰寫的教育教學(xué)論文、案例分析、課題的研究報告、優(yōu)質(zhì)課評比等分別獲省、市、區(qū)不同等級的獎次。 戴雅婷,現(xiàn)擔(dān)任城北小學(xué)語文教師。2018年9月參加工作,從教以來認(rèn)真對待工作,用心關(guān)懷學(xué)生。<br>個人榮譽(yù):<br> 積極參加區(qū)級和校級教學(xué)教育活動,并承擔(dān)講座任務(wù),獲得榮譽(yù)證書;積極參加培訓(xùn),多次獲得“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號。 王勇軍,中共黨員。一級教師,1996年8月參加工作,現(xiàn)在擔(dān)任城北小學(xué)總務(wù)處主任和科學(xué)教學(xué)工作。從教以來,始終將做一個研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,深入地解讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,不斷更新自己的教學(xué)理念,并在自己的課堂教學(xué)實踐中充分地展現(xiàn)。同時熱愛學(xué)生,平等的對待每一位學(xué)生,腳踏實地認(rèn)真履行自己的職責(zé)。<br>個人榮譽(yù):<br> 蓮都區(qū)第六屆教壇新秀 <div> 全國自然競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師<br> 麗水市第一屆教壇新秀</div><div> 蓮都區(qū)校安工程先進(jìn)個人</div><div> 蓮都區(qū)優(yōu)秀教師 </div><div> 蓮都區(qū)項目推進(jìn)先進(jìn)個人<br> 蓮都區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員 <br> 蓮都區(qū)優(yōu)秀教育工作者 </div> 雷慧,一級教師,2002年9月參加工作,一直擔(dān)任班主任工作,任教語文學(xué)科。從教以來,她對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對待學(xué)生仁愛公正,教學(xué)成績優(yōu)秀,深受大家好評。<br>個人榮譽(yù):<br> 麗水市優(yōu)秀教育工作者<br> 蓮都區(qū)優(yōu)秀教師<br> 蓮都區(qū)優(yōu)秀班主任<br> 蓮都區(qū)小學(xué)語文教學(xué)能手<br> 蓮都區(qū)德育新秀<br> 蓮都區(qū)小學(xué)語文素養(yǎng)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)師 李倩,中共黨員,二級教師,2008年9月參加工作,從教以來一直任職小學(xué)音樂學(xué)科教師。她工作勤懇,喜歡與各種人交流學(xué)習(xí)。展望未來生活,始終充滿著信心和勇氣,這就是音樂熏陶帶給她的獨特氣質(zhì)。在音樂的二度創(chuàng)造過程中,雖然汗水總比掌聲多,但她非常滿足地享受著這過程中的一 切,希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試,有所突破。<br>個人榮譽(yù):<br> 蓮都區(qū)優(yōu)秀教師<br> 麗水市《處州晚報》小記者組織工作先進(jìn)個人<br> 蓮都區(qū)師德先進(jìn)個人<br> 積極參加蓮都區(qū)教學(xué)論文評比和小課題研究,多次獲得一二三等獎;認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類音樂比賽,多次獲得市、區(qū)級“優(yōu)秀指導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號。 吳森桃,共青團(tuán)員,二級教師,2018年9月參加工作,從教以來一直任職小學(xué)音樂學(xué)科教師。在多年的教育教學(xué)中,利用音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地?zé)o拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。<br>個人榮譽(yù):<br> 蓮都區(qū)教壇新苗<br> 麗水市教壇新苗<br> 積極參加蓮都區(qū)教學(xué)論文、小課題評比,多次獲得一二三等獎;認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類音樂比賽,多次獲得“麗水市優(yōu)秀指導(dǎo)師”、“蓮都區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號。 陳諾,中共黨員,2018年9月參加工作,現(xiàn)擔(dān)任城北小學(xué)語文教師。從教以來,勤勤懇懇、穩(wěn)步前進(jìn),始終把教書育人作為自己的第一職責(zé),在三尺講臺上認(rèn)認(rèn)真真地踐行著教師光榮神圣的職責(zé)。<br>個人榮譽(yù):<br> 蓮都區(qū)教壇新苗;<br> 麗水市教壇新苗;<br> 積極參加教學(xué)論文、小課題、教研項目的撰寫,多次獲得一二三等獎。 湯海勇,有幸與2007年9月到城北小學(xué)任教。先后任教信息技術(shù)和科學(xué)學(xué)科,現(xiàn)主要承擔(dān)著科學(xué)學(xué)科教學(xué)任務(wù)。他對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神;性格開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教,上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。多年如一日,愛崗敬業(yè),為人師表,用心呵護(hù)著每一位學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,將管理經(jīng)驗融入到日常教學(xué)和管理當(dāng)中。贏得了學(xué)生的愛戴和社會的尊重。<br>個人榮譽(yù):<br> 蓮都區(qū)優(yōu)秀班主任<br> 蓮都區(qū)優(yōu)秀德育工作者<br> 省、市、區(qū)三級各類優(yōu)秀指導(dǎo)師<br> 教學(xué)課件多次獲得市、區(qū)一等獎,所輔導(dǎo)的學(xué)生多次參加省、市、區(qū)級比賽并獲得優(yōu)秀成績。 張麗萍,二級教師,2013年9月參加工作,現(xiàn)擔(dān)任城北小學(xué)語文教師。從教以來,積極投入教育教學(xué)工作,在教學(xué)工作中一貫遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”。在工作中注重對教學(xué)方法的探索,對教育方式的研究。以愛心感染學(xué)生,以真誠感動家長。<br>個人榮譽(yù):<br> 蓮都區(qū)優(yōu)秀教師;<div> 蓮都區(qū)優(yōu)秀教育工作者;<div> 蓮都區(qū)教壇新秀;<br> 積極參加市、區(qū)級教學(xué)論文、課題撰寫,多次獲得一二三等獎。</div></div> 黃周穎,二級教師,2018年9月參加工作,現(xiàn)擔(dān)任城北小學(xué)美術(shù)教師。從教以來積極投入教育教學(xué)工作,始終堅信:教師如果對學(xué)生沒有熱情,絕不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。<br>個人榮譽(yù):<br> 蓮都區(qū)教壇新苗;<br> 麗水市教壇新苗;<br> 積極參加蓮都區(qū)教學(xué)論文、小課題的撰寫,多次獲得一二三等獎;積極參加蓮都區(qū)美術(shù)比賽多次獲得一二三等獎;認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類美術(shù)比賽并取得優(yōu)異成績;多次獲得市區(qū)級“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號;<br> 在這里還有許許多多信念堅定的老師<br>辛勤付出、默默堅守<br>用一個個平凡鮮活的故事<br>詮釋著他們對教育理想的追求<br>奔跑吧,老師們<br>追夢路上<div>讓我們堅守初心<br><div>你們最美!</div></div>

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