<p class="ql-block"> 為總結(jié)和推廣班級(jí)管理工作典型經(jīng)驗(yàn)，探索班級(jí)管理工作的新思路，提升班主任專業(yè)素養(yǎng)和教育管理水平，讓班級(jí)管理適應(yīng)“雙減”背景下學(xué)校德育工作的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。9月8日，排廈小學(xué)召開了以“交流探討促提升，同心育人強(qiáng)管理”為主題的班主任工作研討會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 本次研討會(huì)由學(xué)校副校長(zhǎng)張浩主持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體班主任老師參會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 首先，副校長(zhǎng)吳紅娟同志圍繞“組建班級(jí)管理隊(duì)伍”、“重視班級(jí)文化建設(shè)”、“關(guān)注學(xué)生身心成長(zhǎng)”、“家校合作”和“引領(lǐng)協(xié)調(diào)學(xué)生群體”幾個(gè)方面，向參會(huì)老師介紹班主任的相關(guān)工作，希望各班主任明確工作內(nèi)容，對(duì)班級(jí)學(xué)生及各項(xiàng)事務(wù)負(fù)責(zé)。隨后，吳校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)工作制度，制定好學(xué)期工作計(jì)劃、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、做好班級(jí)常規(guī)性管理。</p> <p class="ql-block"> 接下來，各位班主任老師結(jié)合自身班級(jí)管理工作進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。</p><p class="ql-block"> 焦米娜老師從談話類型的策略、談話的主題以及與學(xué)生分享自己的成長(zhǎng)故事三個(gè)方面與大家分享了“如何通過談話與學(xué)生進(jìn)行有效溝通”的成功方法。</p> <p class="ql-block"> 董鎖麗老師通過“一種精神、兩個(gè)核心、三個(gè)策略”具體介紹了自己多年的班主任工作心得，充分體現(xiàn)了班主任工作“用愛付出，用心呵護(hù)”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。</p> <p class="ql-block"> 張亞妮老師分享了自己在班級(jí)教育管理中如何從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢(shì)利導(dǎo)，在潛移默化中潤澤學(xué)生心靈，使學(xué)生逐步形成優(yōu)秀品質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)和方法。</p> <p class="ql-block"> 程維老師分享了自己在班主任工作中如何用愛溫暖學(xué)生、用行動(dòng)影響學(xué)生、用責(zé)任督促學(xué)生、用活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生以及家校聯(lián)動(dòng)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 張朋利老師以“少年若天性，習(xí)慣成自然”為主題，分享了自己在培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生良好行為習(xí)慣方面的有效方法，為學(xué)生養(yǎng)成終身好習(xí)慣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 最后，校長(zhǎng)韓飛同志強(qiáng)調(diào)了班主任工作的重要性，對(duì)所有班主任的辛勤付出給予了充分肯定，并對(duì)班主任老師給予了四點(diǎn)期望:</p><p class="ql-block"> 1、開好頭，起好步，抓好第一步。</p><p class="ql-block"> 2、要有自豪感、幸福感，成就每一個(gè)學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 3、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)嘴，做好師范引領(lǐng)。</p><p class="ql-block"> 4、重德語、抓智育、凝聚良好的班風(fēng)。</p> <p class="ql-block"> 通過本次研討，對(duì)促進(jìn)班主任的專業(yè)成長(zhǎng)，提高班主任教師的師德修養(yǎng)和育人能力，推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展有重要意義。在今后的工作中，我們將以此次研討為契機(jī)，把獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到實(shí)際工作中，不忘初心，砥礪前行！</p>