<p class="ql-block"> 學(xué)而不思則罔，教而不研則殆。教研組的建設(shè)始終是學(xué)校教學(xué)工作的重頭戲。為新學(xué)期有效落實精準(zhǔn)教研，提升課堂品質(zhì)，落實項目式學(xué)習(xí)，2022年9月8日上午，龍泉實驗學(xué)校小學(xué)部教科研專班組織全體學(xué)科組長、教研組長召開了項目式學(xué)習(xí)啟動暨教研組長培訓(xùn)會議。</p> <p class="ql-block"> 會議由業(yè)務(wù)校長鐘領(lǐng)軍同志主持召開，共分為兩個議程。</p> <p class="ql-block"> 議程一：項目式學(xué)習(xí)啟動會。首先，教導(dǎo)處張慶然主任宣讀了滕州市龍泉實驗學(xué)校關(guān)于項目式學(xué)習(xí)的活動方案詳細(xì)介紹了項目式學(xué)習(xí)的活動流程、實施方法、組織保障以及評價激勵。</p> <p class="ql-block"> 其次，教科室王美華主任明確了學(xué)科組長、教研組長的各自職責(zé)，對項目式學(xué)習(xí)活動的組織實施進(jìn)行了細(xì)致的安排和強調(diào)。</p> <p class="ql-block"> 議程二：學(xué)科組長、教研組長業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教科室王美華主任先是對“雙驅(qū)動三循環(huán)教學(xué)模式”做了詳細(xì)的解讀，對各學(xué)科組長及教研組長提出了具體目標(biāo)任務(wù)；接著項目式學(xué)習(xí)進(jìn)行培訓(xùn)，王主任從項目式對學(xué)習(xí)的概念、項目式學(xué)習(xí)的目的意義、項目式學(xué)習(xí)的設(shè)計、項目式學(xué)習(xí)的實施策略等四個方面作了詳細(xì)闡述。</p> <p class="ql-block"> 最后，鐘領(lǐng)軍校長對本次會議進(jìn)行了總結(jié)。他指出：學(xué)科組是教師集體進(jìn)行培訓(xùn)和教學(xué)研究的基本組織，是教師專業(yè)成長的基地，也是學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的重要保障。鐘校長在肯定學(xué)科組長、教研組長工作的基礎(chǔ)上就教研組長如何發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶頭樹立學(xué)習(xí)意識、參與意識及如何團(tuán)結(jié)學(xué)科教師，共同推動學(xué)校教育教學(xué)工作邁上新臺階提出了建議和要求。</p> <p class="ql-block"> 石本無華，相擊而靈光發(fā)；水本無波，相蕩而漣漪起。相信今天的項目式學(xué)習(xí)啟動暨教研組長會，必將會為新學(xué)期的教研活動開啟一盞明燈，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效提升、教研成果的大力突破奠定堅實基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">策劃：鐘領(lǐng)軍 張慶然</p><p class="ql-block">圖片：張樹威</p><p class="ql-block">編輯：譚 飛</p><p class="ql-block">審核：王美華 張 琳</p>