<p class="ql-block"> 為落實(shí)課題研究，安排課題進(jìn)度。紅塔區(qū)高中語(yǔ)文名師工作室的《高中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)中積極語(yǔ)言運(yùn)用》課題開(kāi)題與講座于2022年9月1日中午14:30在玉溪第二中學(xué)敬德樓三樓黨群活動(dòng)室準(zhǔn)時(shí)舉行。紅塔區(qū)名師工作室成員、<span style="font-size: 18px;">《高中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)中積極語(yǔ)言運(yùn)用》課題組全體成員、玉溪第二中學(xué)語(yǔ)文組參與了本次講座。</span></p> <p class="ql-block"> 首先玉溪二中羅校長(zhǎng)提到本次課題研究對(duì)高中老師成長(zhǎng)具有深刻意義，他對(duì)高中學(xué)?；ハ嘟涣鞴餐M(jìn)步的實(shí)踐進(jìn)行了展望，同時(shí)期盼教師們能在各方面得到提升。</p> <p class="ql-block"> 其次，名師工作室負(fù)責(zé)人任惠芬老師從課題的研究綜述、指導(dǎo)思想和意義、相關(guān)概念界定、研究思路和步驟、預(yù)期成果等方面進(jìn)行了開(kāi)題綜述。</p> <p class="ql-block"> 最后，紅塔區(qū)教科室馮文娟老師為我們做了一堂關(guān)于“建構(gòu)積極語(yǔ)言，賦能學(xué)生成長(zhǎng)”的講座，馮老師從什么是積極語(yǔ)言、一些積極語(yǔ)言舉例和建構(gòu)積極語(yǔ)言方法等方面進(jìn)行講解。豐富的案例結(jié)合具有實(shí)踐意義的理論，形象深刻，語(yǔ)言生動(dòng)。讓在座的老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議結(jié)束后，在紅塔區(qū)第二屆高中語(yǔ)文名師工作室在課題組長(zhǎng)任惠芬老師的帶領(lǐng)下，工作室成員完成了《積極語(yǔ)言情景表》。</p><p class="ql-block"> 積極語(yǔ)言在家庭教育和學(xué)校教育中潛移默化的影響著每一個(gè)孩子，積極語(yǔ)言可以為孩子的成長(zhǎng)注入鮮活的正能量，使他們?cè)诿恳淮稳松绮降臅r(shí)候都能自信前行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">圖片提供：于雷、楊璐萍</p><p class="ql-block">文字編輯：楊璐萍</p><p class="ql-block">審核：于雷、任惠芬</p>