此時，應(yīng)是書聲瑯瑯； 此刻，該是筆聲沙沙； 一場突如其來的疫情， 讓這一切沒有如期而至。然而秋天從來不會缺席，盡管出門的腳步依然遲疑和徘徊，“停課不停學(xué)” 如一聲春雷，響徹每個學(xué)校，別樣的假期，別樣的課堂，同樣的收獲，學(xué)習(xí)不停止。網(wǎng)課是—次檢驗，也是一次考驗，在家中學(xué)習(xí)，也是鍛煉。濟(jì)寧市棗店閣中心小學(xué)四年級教學(xué)組根據(jù)學(xué)生的年齡特點通過網(wǎng)絡(luò)教研，共同備課制作出來一節(jié)節(jié)精彩的網(wǎng)課。<br> <br> 課程表安排科學(xué)合理，除了學(xué)科類課程外，還安排了眼保健操、室內(nèi)操、體育鍛煉、家務(wù)勞動等課程，課程內(nèi)容豐富多彩。 <br> 老師們集思廣益、博采眾長、團(tuán)結(jié)一心，通過網(wǎng)絡(luò)教研產(chǎn)生思維碰撞，開拓新思路，創(chuàng)新好方法。<br><br> 老師們備課目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容主次分明，教法靈活多樣，教學(xué)過程設(shè)計詳細(xì)，而且考慮到網(wǎng)課的特殊性，加入了大量激勵性和引導(dǎo)性的語言，為上網(wǎng)課作好了準(zhǔn)備。 一張張手寫教案可以看出老師們的用心。 一張張聽課記錄展現(xiàn)了老師們的認(rèn)真。 雖然是網(wǎng)課，但同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度是那么端正，他們個個專心地聽講，認(rèn)真地做筆記，按時完成老師布置的作業(yè)。 當(dāng)中秋節(jié)遇上教師節(jié)，美術(shù)組的老師們共同制作了一節(jié)美輪美奐的網(wǎng)絡(luò)課程，孩子們的作品呈現(xiàn)出來也非常的賞心悅目。 居家運動不能少，體育老師們也設(shè)計了一個個有趣的活動，讓孩子們在家也能動起來。 在音樂中又會發(fā)生什么樣的故事呢，快跟著李老師來聽一聽。 科學(xué)組的小實驗也是生動有趣味。 每天，老師們認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，那一個個鮮紅的對號，一個個醒目的圓圈，都包含了老師深深的期望。 這次網(wǎng)課，通過四年級老師們的共同努力，孩子們收獲了好多。學(xué)習(xí)充滿了樂趣，網(wǎng)課有著不同的趣味，以前沒有的學(xué)習(xí)體驗，讓我們知道了學(xué)習(xí)的方式不只是一個，而是有很多，最重要的是要擺正學(xué)習(xí)的心態(tài)，主動去學(xué)習(xí)，主動去接受知識，成為一個努力學(xué)習(xí)的人。<br>