<p class="ql-block"> 中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥。為了讓孩子們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè)，激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。9月9日，彩云陽(yáng)光幼兒園各班舉辦了“濃情相伴、愛在中秋”的中秋節(jié)活動(dòng)。</p> 中秋節(jié)起源 <p class="ql-block"> 中秋節(jié)起源于上古時(shí)代,普及于漢代，定型于唐朝初年,盛行于宋朝以后。中秋節(jié)是秋季時(shí)令習(xí)俗的綜合,其所包含的節(jié)俗因素，大都有古老的淵源。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗,流傳至今，經(jīng)久不息。</p> 習(xí)俗一、賞月 <p class="ql-block"> 中秋賞月的習(xí)俗盛行于唐代，至宋代，賞月之風(fēng)更盛，并有“貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民間爭(zhēng)占酒樓玩月”之景，而明清宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模，全國(guó)各地至今遺存相當(dāng)多的“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”等古跡。該時(shí)期，中國(guó)多地則形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。時(shí)至今日，中秋賞月之風(fēng)也沒(méi)有絕跡。</p> 習(xí)俗二，吃月餅 <p class="ql-block"> 中秋節(jié)賞月和吃月餅是中國(guó)各地過(guò)中秋節(jié)的必備習(xí)俗，話說(shuō)：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅一詞，源于南宋吳自牧的《夢(mèng)梁錄》，那時(shí)僅是一種點(diǎn)心食品。到后來(lái)人們逐漸把賞月與月餅結(jié)合在一起，寓意家人團(tuán)圓，寄托思念。</p> 習(xí)俗三、猜燈謎 <p class="ql-block"> “猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式。有人把謎語(yǔ)寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，所以響應(yīng)的人眾多，猜燈謎逐漸成為節(jié)日的一種特定習(xí)俗。</p> 習(xí)俗四、放天燈 <p class="ql-block"> 中秋節(jié)放天燈也是迎月、賀月的重要儀式。據(jù)介紹，天燈的主要做法是用竹篾和白紙事先糊出一個(gè)水桶般大小的外形酷似燈籠的一個(gè)小型天燈，然后再將這些天燈用繩子垂直連接成一條“火龍”，將其掛于高處。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)我們一起來(lái)看看彩云陽(yáng)光幼兒園的孩子們是怎么來(lái)慶祝中秋的吧！瞧，小班，中班的小朋友唱著中秋童謠</p> <p class="ql-block"> 大班老師請(qǐng)孩子們通過(guò)各種途徑收集有關(guān)中秋節(jié)的由來(lái)、傳說(shuō)、詩(shī)詞，講述給同伴聽;活動(dòng)中，老師通過(guò)《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等故事，讓孩子們知曉了中秋節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，通過(guò)童謠來(lái)表達(dá)中秋團(tuán)圓。</p> <h3> 用超輕粘土裝飾自己喜歡的月餅; 一個(gè)個(gè)都變成了月餅設(shè)計(jì)師，瞧，他們正在專心致志設(shè)計(jì)月餅。</h3> <h3> 今年的中秋節(jié)還遇到了一個(gè)節(jié)日，小朋友們你們知道是哪個(gè)節(jié)日嗎?(教師節(jié))，是的，是教師節(jié)。佳節(jié)雙至，情意濃濃，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、忘我工作的所有老師說(shuō)一聲:“老師，您辛苦了”。</h3> <h3> 最后，再次祝大家中秋節(jié)全家和美，團(tuán)團(tuán)圓圓，祝福全天下的老師們教師節(jié)快樂(lè)!謝謝大家。</h3>