<p class="ql-block">又是一年秋風(fēng)勁，又是一年開學(xué)季。我們迎來了地方鎮(zhèn)中心小學(xué)的合并、搬遷??我們來自三所小學(xué)的54名同學(xué)聚集在一起，組成了三年級二班這個有愛的大家庭。</p> <p class="ql-block">為了讓每個孩子健康快樂成長，為了更好地促進(jìn)家校聯(lián)系，共同創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，新中心小學(xué)三年級二班召開了新學(xué)期線上家長會。</p><p class="ql-block">八點鐘準(zhǔn)時開始嘍??</p> <p class="ql-block">會議開始，先由我們地方中心校的李云老師交流分享??她既是英語教研員，也是家庭教育指導(dǎo)師，還是家庭教育心理咨詢師。</p><p class="ql-block">李老師給家長們主要從兩個方面做了分享：</p><p class="ql-block">首先，針對新校搬遷，家長有不理解的地方作出了解釋。</p><p class="ql-block">李老師給家長們傳達(dá)了從縣局到鎮(zhèn)政府對新校搬遷的重視，展示了中心校及全體老師做出的努力，細(xì)數(shù)了老師們不怕苦不怕累的一個個事跡。在說到，因為外地老師家遠(yuǎn)，披星戴月，早出晚歸，成了老師的常態(tài)，免不了老師在家的爭吵，躲不過無助和難過，這搬遷路上的心酸和努力時，情到深處，李老師哽咽了……我們是見證者，我們也感動了，這份情傳遞給了家長，也感染了家長，家長紛紛表示，團(tuán)結(jié)起來，一起加油努力?? </p> <p class="ql-block">接著，李老師著重分享了如何打開孩子學(xué)習(xí)的動力系統(tǒng)，如何培養(yǎng)孩子的自信，如何和孩子實現(xiàn)良好的溝通等話題。其中，李老師特別講述了鼓勵和贊美的重要性，那到底如何表揚(yáng)學(xué)生呢？李老師說，正確的表揚(yáng)可以打開孩子的報償神經(jīng)系統(tǒng)，讓孩子感受到成就感，孩子有了成就感，就會內(nèi)心為自己豎大拇指，孩子的成就感一出來，就會有愉悅的情緒，那么他還會愿意去做是事情。孩子愿意做事情，再接著表揚(yáng)，這樣一輪輪的走下去，孩子的動力學(xué)習(xí)系統(tǒng)就慢慢打開了。 </p><p class="ql-block">家長們聽的可仔細(xì)了，有的家長還拿出筆記，認(rèn)真的記著…… </p><p class="ql-block">我們也學(xué)到了，初級贊美就是家長們常說的“你真棒！”“你真優(yōu)秀！”。而真正的高級贊美分四步：</p><p class="ql-block">第一步，陳述事實。</p><p class="ql-block">第二步，描述事實背后可貴的品質(zhì)。</p><p class="ql-block">第三步，表達(dá)感受。</p><p class="ql-block">第四步，說出期望，給與獎勵。</p> <p class="ql-block">李老師分享完畢后，接著由語文學(xué)科胡老師著手從三年級的語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、方法以及班級管理上的一些方式方法和家長們進(jìn)行了簡要分享。</p><p class="ql-block">最后由數(shù)學(xué)學(xué)科王老師和家長們溝通交流，王老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了孩子們的做題習(xí)慣上的問題，及時指出，同時給同學(xué)們的做題規(guī)范提出了新要求。</p><p class="ql-block">在整個會議過程中，家長們認(rèn)真傾聽，并與老師們積極互動，表示一定全力支持班級各項工作，會加強(qiáng)與老師之間的溝通，保持家庭與學(xué)校教育的一致性，共同為孩子的健康成長而努力。</p> <p class="ql-block">線上家長會，雖然不能像在線下一樣面對面的交流，但在線上的溝通同樣使家長和老師們都感到收獲滿滿。我相信，三年級二班一定會在家長、學(xué)校、學(xué)生三方共同的努力下，成為一個積極向上、團(tuán)結(jié)有愛，勇往直前的班級?</p> <p class="ql-block">編輯：胡明燕</p><p class="ql-block">審核：李云</p>