<p class="ql-block">一、班主任寄語</p><p class="ql-block">二、本周精彩回顧</p><p class="ql-block">三、學(xué)科總結(jié)</p><p class="ql-block">四、溫馨提示</p> 一、班主任寄語 <p class="ql-block"> 眼下大概可以算是一年里最舒適的時(shí)候,晴空瓦藍(lán),陽光明亮,綠意依舊隆重地鋪展著,風(fēng)尚未吹來遍野的金黃。天氣不頂熱,也不至于寒冷,漫步于街頭城外,眼睛還能捕捉到夏日悠蕩的韻尾,而毛孔張開,已能醉飲秋的氣息。</p><p class="ql-block"> 歲月不居,時(shí)節(jié)如流,前望秋色漸來,回首夏未遠(yuǎn)去,站在四季過半的節(jié)點(diǎn)上,我們滿懷喜悅又迎來了新學(xué)期。</p><p class="ql-block"> 凡是過往,皆為序章?,F(xiàn)在,我們又懷揣著美好,斗志昂揚(yáng)地站在了新的起跑線上,期待更努力、更自信、更專注的你們!</p> 二、本周精彩回顧 <p class="ql-block">??開學(xué)大掃除</p> <p class="ql-block">心系“花兒”??成長(zhǎng)系列之一</p><p class="ql-block"> 今天的大掃除和領(lǐng)書工作從8點(diǎn)—12點(diǎn),整整4小時(shí),家長(zhǎng)和孩子們的汗??擦干了又滴,衣服風(fēng)干了又濕,手、臉、衣服污痕布滿,為的是給同學(xué)們換來一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 為優(yōu)秀的家長(zhǎng)志愿者和孩子們點(diǎn)贊[強(qiáng)][強(qiáng)]</p> <p class="ql-block">??開學(xué)禮物</p> <p class="ql-block"> 清新的包裝,實(shí)用的筆記本和鋼筆,開啟了我們四年級(jí)逐夢(mèng)、筑夢(mèng)的篇章!</p><p class="ql-block"> 一期一禮,一寸歡喜,愿我的孩子們往后平安歡樂,未來可期,無事絆心弦,所念皆所愿!??</p> <p class="ql-block">??假期部分佳作欣賞</p> <p class="ql-block">??晨讀時(shí)刻</p> <p class="ql-block">周一早讀明星:</p><p class="ql-block">??到的早,自覺誦讀,聲音洪亮:</p><p class="ql-block">謝秉宏、李浩宇、余梓怡、張?jiān)首?、田昀錚(進(jìn)步明顯)、劉彥麟</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">周二早讀明星:</p><p class="ql-block"> ?? 來得早,朗讀聲音洪亮: 4、2、52、15</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?抽查8人背誦情況:</p><p class="ql-block"> ?? 背誦非常熟練: 2、16、6、19</p><p class="ql-block"> ??背誦較完整,但存在改字、添字、漏字,還需更熟練:</p><p class="ql-block">14、7</p><p class="ql-block">?背誦不熟練:5 0(第一段都不熟)、5(能熟練背誦第一段,第二段還不熟練)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">周五早讀明星:</p><p class="ql-block">來得早,讀書聲音洪亮,全班都表揚(yáng),特別表揚(yáng):</p><p class="ql-block">袁瑜璟、張嘉軒、全羿凡、唐一笑、葉林析、沈芯悅</p><p class="ql-block">??今天抽查了10個(gè)同學(xué)的背誦,全部通過,且基本一字不落:</p><p class="ql-block">秦子祎、郭軒宇、言紫陽、唐一笑、葉欣蕊、言睿麒、游晨、羅妙涵、張博竣、譚嘉怡</p> <p class="ql-block">??出操隊(duì)列</p> <p class="ql-block"> 陽光下的常青藤們,正如校歌中所唱道:“一班班,做壯猷,一行行,步伐遒……”我想說,你們昂首挺胸,傲然挺立的樣子,真?。??????</p> <p class="ql-block">??午讀時(shí)間</p> <p class="ql-block">排隊(duì)的時(shí)間,不妨讓心靜下來,讀讀書[強(qiáng)][強(qiáng)]</p> <p class="ql-block"> 讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。 ——三毛《送你一匹馬》</p> <p class="ql-block">??消防知識(shí)講座</p> <p class="ql-block">??情動(dòng)教師節(jié)</p> <p class="ql-block"> 周五早自習(xí),7點(diǎn)28到達(dá)教室外的走廊,便聽到了朗朗書聲,你們正襟端坐,認(rèn)真早讀的樣子,可真美!老師的心里可真甜!</p><p class="ql-block"> 下早讀課的鈴聲響起后一秒,你們紛紛沖上講臺(tái),向老師們投擲你們滾燙的愛意……嬌艷的花束美不過你們臉上盈盈的笑意;賀卡上,你們一筆一劃寫就的句段,讓我觸摸到了你們誠摯的心,火熱的情……這樣的場(chǎng)景,真暖!??????</p> 三、學(xué)科總結(jié) <p class="ql-block">??語文學(xué)科:</p><p class="ql-block"> “江流天地外,山色有無中。”進(jìn)入四年級(jí),對(duì)我們的思維能力和語言能力提出了更高的要求。本周我們一起從文字中到達(dá)海寧市鹽官鎮(zhèn),感受錢塘江大潮的氣勢(shì)洶涌;和白族小伙伴陪著阿媽走月亮,享受月夜,享受溫情;讀了現(xiàn)代詩,了解與古典詩歌的差異,從現(xiàn)代詩中領(lǐng)略生活的可愛與悠閑。學(xué)會(huì)了將語言文字還原為語言形象,由言生象,由象起意。</p><p class="ql-block">??數(shù)學(xué)學(xué)科:</p><p class="ql-block"> 本周我們學(xué)習(xí)了大數(shù),從大數(shù)的認(rèn)識(shí)到大數(shù)的讀法以及寫法,簡(jiǎn)單的知識(shí)卻需要及時(shí)的鞏固,掌握未完全的同學(xué)請(qǐng)?jiān)谥苣├靡欢〞r(shí)間進(jìn)行鞏固提升。并且隨著我們進(jìn)入四年級(jí),知識(shí)難度的提高,預(yù)習(xí)成為了非常重要的一項(xiàng)作業(yè),希望每位同學(xué)能夠認(rèn)真完成,這能夠幫助你更加輕松的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。????</p><p class="ql-block">????英語學(xué)科:</p><p class="ql-block">本周我們學(xué)習(xí)了Unit 1 My classroom的A部分,同學(xué)們應(yīng)掌握:classroom(教室)、window(窗戶)、 blackbord(黑板)、 light(燈)、picture(圖畫)、 door(門)等重點(diǎn)詞匯并熟練默寫。同時(shí)也需掌握短語open the door(開門)、turn on the light (開燈)、close the window(關(guān)窗)、put up the picture (張貼圖畫)、clean the blackboard(擦黑板)的認(rèn)讀和理解。在掌握了單詞和短語后,我們將其運(yùn)用到句型 “What's in the classroom?” 的問答中,也再次復(fù)習(xí)了詢問位置所用的疑問詞“where”、句型“Where is it?”、介詞 “in, on, under, between, beside, near”等。在語音部分同學(xué)們需要掌握a-e的發(fā)音(e不發(fā)音,a發(fā)字母本音)。本周難點(diǎn)在單詞的拼寫和句型的理解記憶上,還需要課后多理解練習(xí)喲,下周我們將進(jìn)入B部分的學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">中秋假期語文作業(yè):</p><p class="ql-block"> 寫在黑板上的作業(yè)及具體要求發(fā)在這里,供家長(zhǎng)了解,幫助孩子共同完成。</p><p class="ql-block">1.書法作業(yè):聽寫第2課詞語,每個(gè)詞語一遍,寫拼音,自行對(duì)照書本檢查后,錯(cuò)誤更正3遍。10分鐘(返校聽寫)</p><p class="ql-block">2.鞏固背誦第1.2課必背段落,以及10首學(xué)過的古詩。(返校抽查)鼓勵(lì)背誦第三課(選做)(20分鐘)</p><p class="ql-block">3.預(yù)習(xí)第四課(10分鐘)</p><p class="ql-block">4.每日閱讀1小時(shí),圈畫優(yōu)美詞句,鼓勵(lì)摘抄在讀書筆記本上。</p><p class="ql-block">5.實(shí)踐作業(yè):</p><p class="ql-block"> 親子活動(dòng)推薦: 登山、賞月、做月餅、露營、做團(tuán)圓飯……</p><p class="ql-block">6.一篇作文 (30分鐘)</p><p class="ql-block"> 中秋佳節(jié)里,和家人一起回鄉(xiāng)看望長(zhǎng)輩親人的溫馨場(chǎng)景、月下散步的詩情畫意、登山望遠(yuǎn)、野外露營的所見所聞,一定妙不可言,期待你們用文字分享給老師和同學(xué)們……</p> <p class="ql-block">新課標(biāo)1~6年級(jí)必背(75篇)</p><p class="ql-block">????本周鞏固背誦:</p><p class="ql-block">1.江南(江南可采蓮) 漢樂府</p><p class="ql-block">2.長(zhǎng)歌行(青青園中葵) 漢樂府</p><p class="ql-block">3.敕勒歌(敕勒川) 北朝民歌</p><p class="ql-block">4.詠鵝(鵝鵝鵝) 駱賓王</p><p class="ql-block">5.風(fēng)(解落三秋葉) 李嶠</p><p class="ql-block">6.詠柳(碧玉妝成- -樹高) 賀知章</p><p class="ql-block">7.回鄉(xiāng)偶書(少小離家老大回) 賀知章</p><p class="ql-block">8.涼州詞(黃河遠(yuǎn)上白云間) 王之渙</p><p class="ql-block">9.登鸛雀樓(白日依山盡) 王之渙</p><p class="ql-block">10.春曉(春眠不覺曉) 孟浩然</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期,我們將按照新課標(biāo)附錄必背篇目的順序,可以避免遺漏。以后每周布置3-10首,大部分都學(xué)過,就可以布置10首,有兩首以上沒有學(xué)過,就安排3-5首。</p><p class="ql-block"> 我們的課前誦讀也用這周必背的古詩內(nèi)容,幫助學(xué)生鞏固。這樣下去,一學(xué)期我們學(xué)生就可以過一遍小學(xué)必背75篇。</p> 四、溫馨提示 <p class="ql-block">??利用假期養(yǎng)精蓄銳,以更好的狀態(tài)迎接下一周的到來。凡背誦作業(yè),請(qǐng)自覺完成,并及時(shí)鞏固背誦。</p><p class="ql-block">??修整儀表、儀容,及時(shí)理發(fā),修剪指甲。每周一是學(xué)校的常規(guī)檢查,請(qǐng)按學(xué)校規(guī)定穿好校服(周一、三、五穿白色校服,周二、四穿藍(lán)色校服。)請(qǐng)佩戴好隊(duì)徽或佩戴紅領(lǐng)巾。</p><p class="ql-block">??疫情仍需注意防控,不建議前往人員密集、空氣不流通的場(chǎng)所開展戶外活動(dòng)。(進(jìn)入校門需佩戴口罩,不戴口罩會(huì)扣分噢?。?lt;/p><p class="ql-block">??周末有時(shí)間,建議不玩手機(jī)、平板,少看電視,多去戶外運(yùn)動(dòng),家長(zhǎng)帶著孩子一起完成實(shí)踐作業(yè)。</p><p class="ql-block">??本周教室打掃速度、衛(wèi)生細(xì)節(jié)情況還不夠理想,希望下周打掃的各團(tuán)隊(duì)能有所加強(qiáng)。</p>