<p class="ql-block ql-indent-1">2022年是有愛的一年,中秋節(jié)與教師節(jié)雙節(jié)同慶。為了讓幼兒進(jìn)一步感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神,培養(yǎng)幼兒尊師愛師的思想,營造和諧的師幼關(guān)系,合江鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“感師恩,話中秋”主題教育活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在這“圓月”遇上“教師”、是團(tuán)圓與感恩撞了個(gè)滿懷的日子,翁冠清園長開展了關(guān)于中秋節(jié)、教師節(jié)的安全主題教育活動(dòng),并為雙節(jié)送上了最誠摯的祝福!</p> 教師節(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">瞧!我們的孩子在教師節(jié)來臨之際,用最特別的方式,表達(dá)著對老師們的愛,用自己的行動(dòng),祝福老師,節(jié)日快樂!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一句句童稚的聲音說,“老師,您辛苦了” “老師我愛你!” “老師節(jié)日快樂!” 忙碌的老師聽到后,所有的疲倦都可以煙消云散。可愛的孩子們,有你們真好!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">寶貝用自己的魔法擁抱去擁抱自己的老師,而每一個(gè)擁抱都讓老師轉(zhuǎn)化為愛的動(dòng)力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">秋風(fēng)送爽,月圓中秋。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著團(tuán)圓、吉祥。在這喜迎中秋佳節(jié)的日子里,為了豐富幼兒的節(jié)日文化生活,讓幼兒了解和熟悉傳統(tǒng)習(xí)俗,繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我園組織開展了豐富多彩慶?;顒?dòng)。我們一起來看一下各個(gè)班級是如何讓寶貝們度過一個(gè)難忘的中秋節(jié)吧!</p> 中秋節(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">老師們通過故事、圖片、動(dòng)畫,讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷及美好傳說,知道中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,寄托了對親人的思念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各班孩子們通過繪畫的方式積極參與到中秋節(jié)主題教育活動(dòng)中,與小伙伴共同體驗(yàn)中秋佳節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂融融的節(jié)日氣氛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中秋節(jié)當(dāng)然少不了香香甜甜的月餅啦,孩子們用心制作了每一塊月餅。通過制作月餅寄托了對遠(yuǎn)方親人的思念,感受到了我國傳統(tǒng)文化的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">寶貝們通過手指舞的方式積極參與到中秋節(jié)主題教育活動(dòng)中,與小伙伴共同體驗(yàn)中秋佳節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂融融的節(jié)日氣氛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今歲中秋月,喜連教師節(jié)。從盛夏到金秋,從星月到滿月,又是一年花好月圓,一輪明月,兩種情感,有對團(tuán)圓的期盼,也有對老師的謝意。本次活動(dòng)在一片歡聲笑語中落下帷幕,此次活動(dòng)的開展,讓孩子們了解中秋節(jié)與教師節(jié)的歷史文化內(nèi)涵,豐富幼兒園的傳統(tǒng)文化氛圍,感受雙節(jié)的熱鬧氣氛。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 在中秋佳節(jié)來臨之際,合江鎮(zhèn)中心幼兒園祝全體教職工和家長朋友們中秋節(jié)快樂、闔家幸福、萬事如意!祝所有美麗的教師?????節(jié)日快樂!??</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿:陳奕虹</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">圖片:余苑璐</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初審:梁曉波</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">終審:翁冠清</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p>