<p class="ql-block"> 秋風送爽，月圓中秋。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團圓??、吉祥。在這喜迎中秋佳節(jié)的日子里，為了豐富幼兒的節(jié)日文化生活，讓幼兒了解和熟悉傳統(tǒng)習俗，繼承和弘揚傳統(tǒng)文化，我們開展主題活動、大手牽小手、親子手工，制作燈籠等豐富多彩系列慶?；顒?。</p> 中秋篇 <p class="ql-block"> 老師通過故事、圖片等方式讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷及美好傳說，知道中秋節(jié)是個團圓的節(jié)日。</p> <p class="ql-block"> 寶貝們通過繪畫和手工制作的方式積極參與到中秋節(jié)主題教育活動中，與小伙伴共同體驗中秋佳節(jié)團團圓圓、其樂融融的節(jié)日氣氛。</p> <p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)孩子動手能力以及讓孩子在不同的節(jié)日里想到不同的表達方式，通過學習和操作更有利于加深對中國節(jié)日的認知與愛。</p> 大手牽小手 <p class="ql-block"> 我們與哥哥姐姐一起搞活動“大手牽小手 歡樂慶中秋”，小朋友都說好高興哦!</p> <p class="ql-block"> 我們牽著哥哥姐姐的手提著自己的燈籠走秀????</p> <p class="ql-block"> 提著爸爸媽媽和我一起制作的燈籠走秀，感覺自信滿滿，棒棒噠????</p> <p class="ql-block"> 哥哥姐姐教我們用黏土做月餅????</p> <p class="ql-block">大畫展—大手牽小手，一起來繪月</p> <p class="ql-block">老師教我們制作燈籠??</p> <p class="ql-block">提著漂亮的燈籠回家??</p> <p class="ql-block"> 本次活動我們還獲得了“中秋節(jié)創(chuàng)意燈籠”的獎狀，好開心??</p> 教師節(jié)篇 <p class="ql-block"> 為了讓孩子們對老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，通過開展教師節(jié)主題活動，讓幼兒制作小花的方式來表達對老師的愛。</p> <p class="ql-block"> 我們花花給我們和藹可親的園長媽媽??</p><p class="ql-block">并送上我們最真誠的祝福</p><p class="ql-block">祝園長媽媽"節(jié)日快樂????"</p> <p class="ql-block"> 我們把花花送給了黃主任，鄭醫(yī)生，李老師，我們抱抱，一起拍個照吧??</p> <p class="ql-block"> 謝謝孩子們給老師送的花花，滿滿的愛意??</p> <p class="ql-block"> 教師節(jié)活動在暖暖的祝福和濃濃的情意中落下了帷幕。通過本次活動，孩子們懂得了知恩感恩，萌發(fā)了尊敬老師、熱愛老師的情感！正是有了這一群快樂的小天使，他們可愛的笑容，動聽的聲音，令教師節(jié)原本平凡的一天變得溫暖而有意義!</p>