2022年小博士教師職稱晉級(jí)放榜啦！小博士 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 金秋九月，花好月將圓，為了選拔優(yōu)秀的人才，合理地挖掘、激發(fā)特教老師的工作熱情，規(guī)范特教老師的晉升渠道，進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè)，小博士在機(jī)構(gòu)內(nèi)部建立了公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，全面提高了特教老師綜合素質(zhì)，前期不僅有理論考試，還有實(shí)操考試，考完由專業(yè)的老師評(píng)分，最后的總成績(jī)是根據(jù)理論分?jǐn)?shù)和實(shí)操分?jǐn)?shù)綜合而成，目前2022年秋季老師職稱晉級(jí)己順利結(jié)束，努力總會(huì)有回報(bào)，要做就做最好，做特教我們是認(rèn)真的!現(xiàn)將晉級(jí)名師名單公布如下：</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>陳密欽（副主任級(jí)）</b></p><p class="ql-block"> 阿密主任系優(yōu)秀教研組組長(zhǎng)，對(duì)于工作具有極強(qiáng)的責(zé)任感，能積極認(rèn)真鉆研教材，銳意創(chuàng)新，注重對(duì)年輕老師的傳幫帶??</p><p class="ql-block">對(duì)于孩子，她會(huì)給于無(wú)限大的正能量包容孩子????的一切。</p><p class="ql-block">對(duì)于家長(zhǎng)，她會(huì)耐心的以溫情相待，一致得到家長(zhǎng)們的肯定及喜愛(ài)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>吳宇晴（副主任級(jí)）</b></p><p class="ql-block"> 宇晴主任對(duì)特教工作一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于教學(xué)教研功底扎扎實(shí)實(shí)，從實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐中再去完善自己研究的課題，在教學(xué)工作中她會(huì)突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，嘗試亮點(diǎn)，她會(huì)細(xì)致的了解孩子的特點(diǎn)，耐心細(xì)致的指導(dǎo)家長(zhǎng)????????????</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>劉細(xì)鳳（副主任級(jí)）</b></p><p class="ql-block"> 細(xì)鳳主任是構(gòu)音障礙孩子的“殺手”，對(duì)于構(gòu)音她細(xì)心鉆研，因材施教????對(duì)于孩子她時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔，對(duì)于家長(zhǎng)她是極其嚴(yán)格要求！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>楊海霞（副主任級(jí)）</b></p><p class="ql-block"> 海霞主任總是追求盡善盡美，對(duì)于教學(xué)亦是如此，經(jīng)常利用課余時(shí)間研究學(xué)習(xí)，查資料、找實(shí)例……樂(lè)于鉆研，上下求索</p><p class="ql-block">對(duì)于孩子與家長(zhǎng)：</p><p class="ql-block"> 對(duì)于問(wèn)題寶寶，她能夠選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式及方法????，讓孩子去適應(yīng)老師，她是家長(zhǎng)們眼中是最美的教師。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>高級(jí)教師：李晉娜</b></p><p class="ql-block"> 晉娜老師在生活中風(fēng)趣幽默，在課堂上亦是如此，她會(huì)與孩子們?nèi)谇〉恼n堂氣氛????讓孩子們欲罷不能！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>高級(jí)教師：廖清清</b></p><p class="ql-block"> 清清老師她對(duì)工作勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)，她對(duì)于孩子循循善誘，能走進(jìn)孩子的心田[愛(ài)心]她積極查閱各類教材提升自身業(yè)務(wù)水平????她是家長(zhǎng)們眼中溫雅派的教師。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>高級(jí)教師：葉麗華</b></p><p class="ql-block"> 葉老師對(duì)工作認(rèn)真細(xì)致，善于思考，對(duì)于孩子她耐心細(xì)致，對(duì)于家長(zhǎng)她隨和貼心。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中級(jí)老師：李貞</p><p class="ql-block"> 李貞老師工作積極向上，能積極向的老教師“取經(jīng)”????</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>中級(jí)老師：唐艷群</b></p><p class="ql-block"> 艷群老師肯于鉆研，能積極吃透教材，不斷提升自己的教學(xué)能力，是一位家長(zhǎng)喜愛(ài)的老師。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>初級(jí)老師：張漫青</b></p><p class="ql-block"> 漫青老師極其有耐心，認(rèn)真敬業(yè)????，是一位年輕有為的特教老師。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>初級(jí)老師：李花</b></p><p class="ql-block"> 李花老師是一位工作勤懇，任勞任怨，積極向上的年代特教老師，愛(ài)學(xué)習(xí)????[玫瑰]愛(ài)孩子們。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>初級(jí)老師：楊麗麗</b></p><p class="ql-block"> 麗麗老師積極陽(yáng)光，開(kāi)朗活潑，是我們疲憊時(shí)的一縷白月光！</p> <p class="ql-block"> 作為一名特殊教育老師，在訓(xùn)練學(xué)生的同時(shí)，老師們自己也需要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)知識(shí)，在特殊教學(xué)工作中逐步積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教學(xué)能力。</p><p class="ql-block"> 為了督促老師們，小博士每年都會(huì)組織兩次專業(yè)的考核。</p><p class="ql-block"> 讓我們同學(xué)生一起努力，和學(xué)生一起進(jìn)步，變成更優(yōu)秀的自己！為更多的特殊兒童服務(wù)。</p> <h3> 機(jī)構(gòu)優(yōu)美的訓(xùn)練場(chǎng)所</h3> <h3> 聯(lián)系我們，我們?yōu)槟暮⒆犹峁└挥谐尚У挠?xùn)練方案，用我們十多年的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為您的孩子盡我們最大的努力</h3> <h3>我們?cè)谶@里</h3> 老師特教孩子家長(zhǎng)對(duì)于教學(xué)主任工作鉆研耐心