<p class="ql-block"> 陳鶴琴先生說:“大自然是我們的知識寶庫,大社會是我們的生活寶庫,是我們的活教材”。《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》也指出:“支持幼兒在接觸自然生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識”。<span style="font-size: 18px;">我們應(yīng)該盡量提供條件和機(jī)會,讓孩子們親近大自然、發(fā)現(xiàn)大自然植物生長的奧秘、體驗(yàn)種植的樂趣。</span></p> <p class="ql-block"> 疫情雖然阻隔了我們外出擁抱自然的腳步,卻隔離不了我們對大自然、對生命的希望和期待。為了讓孩子們在宅家的日子里也能親近自然、感受自然。在宅家生活的期間,讓我們行動起來,通過找一找、看一看、試一試……,探尋如何“宅家護(hù)綠”,陪伴孩子們種下一棵小苗、一盆花、一顆蔬菜,與孩子一起感知植物的神奇,感受時(shí)光下生命成長的力量!</p> 制定種植計(jì)劃 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??認(rèn)識種子??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">寶貝們,你想種下什么?</p><p class="ql-block"> 可以和爸爸媽媽一起找一找家里哪些東西可以用來種植?</p><p class="ql-block"> ●各種種子(花生、黃豆、大蒜、生姜、玉米、白菜種子、蘿卜種子、蘋果核、橘子核等)。</p><p class="ql-block"> ●各種蔬菜根、塊莖(芋頭、土豆、胡蘿卜、蘿卜、白菜根、洋蔥等)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不管怎樣,只要你想到的,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們都來一起嘗試一下吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??種植方式??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 選擇自己喜歡的種植方式:水培種植 或土培種植</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??種植工具??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 和爸爸媽媽一起討論種植都需要準(zhǔn)備什么工具?(花盆、鏟子、廢舊材料自制的容器如礦泉水瓶、大碗面盒等)。</p> 悉心照顧植物 <p class="ql-block"> 和爸爸媽媽交流,可以怎樣照顧種下的植物?比如澆水、曬太陽等,感知生命成長的不易。小朋友還可以用符號、圖案或者文字為家中的植物設(shè)計(jì)小名片,包含植物名稱、養(yǎng)護(hù)重點(diǎn)、祝福等……</p> 觀察記錄生長過程 <p class="ql-block"> 種子發(fā)芽、植物成長需要一個(gè)漫長的過程,小朋友們可以和爸爸媽媽一起觀察植物的變化,討論植物生長需要的條件,可以用照片、視頻、表格或者繪畫的方式記錄自己的發(fā)現(xiàn),為我們的小植物建立成長日記。</p> 溫馨小提示 <p class="ql-block"> 1.家長朋友們可為寶貝做好種植過程的照片記錄,還可以引導(dǎo)寶貝用繪畫、剪貼的方式觀察記錄植物的成長過程。</p><p class="ql-block"> 2.如果植物沒有發(fā)芽,沒有關(guān)系,讓寶貝學(xué)會耐心等待;如果已經(jīng)停止發(fā)芽,也沒關(guān)系,失敗是最好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。請一定和寶貝一起尋找失敗的原因,鼓勵寶貝再次嘗試。</p> 繪本推薦 <p class="ql-block"> 希望寶貝們能夠通過這些繪本,了解植物的生長過程,感受大自然的生機(jī)勃勃。</p> <p class="ql-block"> 親愛的爸爸媽媽們,請和孩子一起享受這特殊的居家親子種植時(shí)光,共同感受生命的神奇和成長,待我們摘下口罩,再一起走出家門親手為大地添上一抹屬于地球媽媽的色彩!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">文稿:沈俊梅、許瑤</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">策劃:教研組</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核:李芳、馬慧萍</p>