<p class="ql-block">@所有人請注意</p><p class="ql-block"> 三立書畫院理論性研討欄目《三立論壇》經(jīng)過多方協(xié)商,第一期今天與大家見面了。(原名《探驪得珠》按多數(shù)人意見改為《三立論壇》)</p><p class="ql-block"> 為了營造三立的書畫詩學術氛圍,提高大家的書畫詩理論水平,更好地指導和促進三立書畫詩的創(chuàng)作,我們開辦了這個理論性、學術性、群眾性的研討欄目《三立論壇》。這樣,三立一手抓書畫詩實踐創(chuàng)作,一手抓書畫詩理論研討;在《三立書畫》群里苦練,在《三立論壇》欄里深研,雙輪驅(qū)動,相得益彰,久久為功,一定能促進三立書畫詩水平的提高。</p><p class="ql-block"> 這個欄目主要是針對古今書畫詩名家關于書畫詩的精辟論述,警言名句,由主辦者出題,讓大家聯(lián)系實際,以討論的方式各自發(fā)表見解、領悟、感想、經(jīng)驗等,進行研討,互相切磋,共同提高。重在人人參與,大家討論,大家受益。當然希望書畫詩高手能多多貢獻自己的智慧。</p><p class="ql-block"> 這個欄目每半月出一期。由書法高手靳明偉老師擔任主編。由于靳明偉老師近期事務繁忙,主編工作暫由劉長順院長代理。希望大家積極支持配合,共同努力,把《三立論壇》辦好。</p><p class="ql-block"> 《三立論壇》第一期的題目是:如何理解書法"精一家,學百家,自成一家"?</p><p class="ql-block">請大家發(fā)表高見。</p><p class="ql-block"> 大家的硏討文章,抬頭要寫上《三立論壇》研討稿字樣,可直接發(fā)到《三立書畫》和《三立雅談》群。文章要力爭短小精干,發(fā)文時可配上作者的照片,既可活躍版面,也便于讓大家認識。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 三立刻書畫院</p><p class="ql-block"> 2022.9.12.</p> <p class="ql-block">作者照片</p> <p class="ql-block">作者作品展示</p> <p class="ql-block">《三立論壇》第一期研討稿</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">綜 合 就 是 創(chuàng) 造</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">一一我對書法"精一家,學百家,自成一家"的粗淺感想 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">劉長順</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “精一家,學百家,自成一家”是學書法的必由之路”。</p><p class="ql-block"> 在學習書法的道路上,我的初步體會是:</p><p class="ql-block"> “精一家”,就是選定你最喜歡的、最適合自己個性的一位名家書法學深學透,就相當于找了一位名師學習。</p><p class="ql-block"> 書法史上,有無數(shù)的書法名家,也流傳了數(shù)不勝數(shù)的經(jīng)典名作。如果今天學這家,明天寫那家,到頭來,功夫下了不少,但是真正的東西可能還真沒學多少,徒勞而已。所以選擇勝于努力。選定名家之后,就要“咬定青山不放松”,鉚足了勁跟他練,學其筆法、字法、墨法、章法,情趣、氣韻、神采等等,他寫什么樣,咱就學什么樣。學到什么程度呢?學到形神兼?zhèn)?,使人一看,筆筆有來歷,字字有出處,是有傳承的。有一個標準可以借鑒,那就是即使離開字帖,隨手一寫就能精確地體現(xiàn)出名師的筆法特點。練到這種程度,才能算得上是入門。這是學書法的基礎。</p><p class="ql-block"> “學百家”,就是在精一家的基礎上,多看多學多總結(jié)其他名家的特點、優(yōu)點,精彩的地方,巧妙地合理地用在自家書法上,"借船行海,為我所用"。這是學習書法的升華。</p><p class="ql-block"> “成一家”,就是你的書法不是與你學習的名家書法一模一樣,而是妙在似與不似之間,有自己的特色,自己的風格。其筆法千古不易,但字形可千變?nèi)f化。就像女孩打扮一樣,人體不變,但其衣著款式,裝飾有所變化,就別有風韻了,形成了屬于自己的獨特風格。這才是成功。就像黃庭堅在《論書》中說的那樣:“隨人學人成舊人,自成一家始逼真?!?lt;/p><p class="ql-block"> 我以為,書品應該與人品一致,應該像作詩一樣抒發(fā)自我的真情實感和獨特的人生感受,從而解放書家的創(chuàng)作個性,營造活躍的、健康的書法氛圍。如果一味地“擬古”或模仿前人創(chuàng)作,道路會越來越狹窄,最終阻礙了書家的創(chuàng)新。中國的漢字是方塊字,如寫得太相似,不能算作好書法,談不上有藝術性,只能作為日常實用罷了。 </p><p class="ql-block"> 比如大書法家沙孟海他在臨了幾年《圣教序》之后,學的唯妙唯肖,但感覺自己總是欠缺那么一點意思,一次偶然的機會,他看到康有為在臨習《圣教序》的時候大量地運用了有力的方筆,感覺這樣挺有味道,所以就直接借鑒過來為我所用。后來,他又從米芾的書法和吳昌碩的篆書中得到了用筆的啟發(fā),這對自己書風的形成也有很大的幫助。最后形成了他點畫蒼茫老辣,結(jié)體跌宕傾側(cè)的風格,可以稱得上是開創(chuàng)了一代新風了。</p><p class="ql-block"> 總之一句話:綜合就是創(chuàng)造,關鍵看你下不下功夫,會不會打扮。</p><p class="ql-block"> 我年近八十,也在學書法的路上。雖然才疏學淺,不敢妄想成為什么書法家,但我也要朝這個方向努力,求其精神寄托。望大家多多指正!</p><p class="ql-block"> 2022.9.12.</p><p class="ql-block"> `</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">王國峰</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block">《三立論壇》第一期與大家見面了!劉老師用自己學書的真切體會寫出學一家,精百家,自成一家的文章,言簡意賅,非常精準的說明學書的方法、步驟、規(guī)律,體會深刻,足足地起到學書的引領作用。</p><p class="ql-block"> 這個欄目開辦的好!院長有意使群友在學書路上兩條腿走路,不但在書寫上精益求精,還要在理論上去探討,不但要知其言還要知其所以言,使其方向明,決心大,進步快。</p><p class="ql-block"> 我喜歡書法,更特別喜歡欣賞書法,每每在參觀書法的展廳會常時間地駐足觀賞,留連忘返,有說不出的精神喜悅。</p><p class="ql-block"> 學書真好!愿在三立集體中,向群友學習,一點一點提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">一家之言不抬扛 拋磚引玉喜爭鳴</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">呂建鉄</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">一家之言不抬扛 拋磚引玉喜爭鳴</p><p class="ql-block">“精一家,學百家,自成一家”實際是談“博”與“?!暗年P系問題,道理簡單,做到位很難。如何處理好兩者關系,需要通悟體會。</p><p class="ql-block">精一家</p><p class="ql-block">首要先是要在所敬仰的某一大家(流派)作品中尋根。很多人學藝“門門通曉,門門稀松”,多年習書作畫“灑遍人間都是愛”,最終一個也愛的不專不深。尤其是半路出家的學藝人,要在原有基礎上,盡量明確主攻書體、主要繪畫題材,精通看家本事一一筆法、技法和文化內(nèi)涵。</p><p class="ql-block">學百家</p><p class="ql-block">“?!苯⒃凇安钡幕A之上,融會貫通才可能有所成就。有人習書作畫只會一種字體、一種畫法,稍有“跨界”就露怯,更不用說博取百家之長了。要在明確主打的基礎上,適當拓展,逐類旁通。</p><p class="ql-block">自成一家</p><p class="ql-block">這是經(jīng)過多年修煉,集大成者的最高境界。有幾位名流大師的書畫作品能夠讓人將作者的姓名落款去掉,使業(yè)內(nèi)人士一眼就能辨出是誰寫誰畫的?從有“法”到無“法”,隨心所欲凸現(xiàn)特點,實際是在強調(diào)書畫作品要盡量彰顯個性,自成獨家。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這是經(jīng)過多年修煉,集大成者的最高境界。有幾位名流大師的書畫作品能夠讓人將作者的姓名落款去掉,使業(yè)內(nèi)人士一眼就能辨出是誰寫誰畫的?從有“法”到無“法”,隨心所欲凸現(xiàn)特點,實際是在強調(diào)書畫作品要盡量彰顯個性,自成獨家。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">張志江</b></p><p class="ql-block">@龍?zhí)额B猴(劉長順)?@金夷(呂建鐵)?兩位老師好!</p><p class="ql-block"> “三立論壇”,雨后小菏;兩位護花,容當以歌;率先垂范,首開先河;探驪得珠,不事附和;博采眾長,為我所求;堅持數(shù)年,定奪頭籌。[強][強][強][玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p> <p class="ql-block">新南三立書畫院主辦</p><p class="ql-block">美篇編輯整理:武丕炯</p><p class="ql-block">二零二二年九月十二出品</p>