<p class="ql-block">同學們大家下午好！今天的美術(shù)課我們一起來學習第2課《圖形的魔術(shù)組合》，這是一節(jié)有趣的“造型?表現(xiàn)”課哦！</p> <p class="ql-block">上課前我們一起欣賞兩幅美術(shù)作品吧！</p> <p class="ql-block">同學們，這兩幅作品表現(xiàn)的是兩個地點，一個是鄉(xiāng)村，一個是工廠。你能判斷出來嗎？說說你的理由。</p> <p class="ql-block">在萊熱的畫面中有很多明顯的幾何形體，符合立體主義的特點。</p><p class="ql-block">說說你對作品的感受！</p> <p class="ql-block">顛倒的人物、房屋，動物眼中映射出的藍天，像花草一樣握在人手中的果樹……畫家對故鄉(xiāng)的種種美好回憶疊映在一起，仿佛把我們帶入了一個童話般的奇妙世界。</p><p class="ql-block">這樣有趣的畫面是怎樣畫出來的呢？老師給同學們介紹三種圖形魔術(shù)組合的方法：</p> <p class="ql-block">把畫面中的圖形元素分解，再重新組合，我們稱之為重組。</p> <p class="ql-block">第二種方法是重疊！</p> <p class="ql-block">第三種方法是倒置！</p> <p class="ql-block">這幅剪紙作品以獨特大膽的造型及透視、比例、空間呈現(xiàn)方法，使畫面里不同內(nèi)容的物象奇妙地組合在一起。</p><p class="ql-block">作品欣賞：</p> <p class="ql-block">作品賞析：</p> <p class="ql-block">分析本課中四組圖形的魔術(shù)組合的示范作品，仔細看一看，圖形的組合是怎樣體現(xiàn)巧妙的？還用到了哪些方法？</p> <p class="ql-block">學生優(yōu)秀作品：</p> <p class="ql-block">注意： 請同學們認真學習，按照要求按時完成作業(yè)，拍照上傳本班QQ群相冊，并將相關(guān)美術(shù)作品保管好，復(fù)課后要統(tǒng)一上交！</p>