<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> (一) 四橋?qū)W校</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1976年8月，四橋?qū)W校需要增加兩名民辦老師，經(jīng)大隊(duì)革委會(huì)研究決定，在本大隊(duì)回鄉(xiāng)知青中挑選。通過革委會(huì)幾個(gè)人的調(diào)查、了解之后，決定要我和我的堂弟敦炎兩人當(dāng)民辦老師。對于這樣日不曬，雨不淋的事，我們當(dāng)然都非常高興。當(dāng)民辦老師比在生產(chǎn)隊(duì)做工要輕松，而且每個(gè)月所記的工分和生產(chǎn)隊(duì)同等勞力一樣，每個(gè)月還有五元辛苦補(bǔ)助費(fèi)。不過星期日和寒暑假還是要在生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 當(dāng)時(shí)學(xué)校有小學(xué)和初中，十多個(gè)老師，大隊(duì)還安排了一個(gè)炊事員為老師做飯。大米都是自已從家中帶到學(xué)校，每周兩天放學(xué)后組織教師種植、培管小菜，做到小菜不用買，燒柴自已砍，每年養(yǎng)頭豬。這樣，老師就不需要交伙食費(fèi)。為了使學(xué)生和老師有活動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)校利用星期日組織男教師到道人山的半坡上砍大隊(duì)的杉樹，再抬回學(xué)校，請木匠做好藍(lán)球架，打藍(lán)球這就是學(xué)校老師和學(xué)生唯一的活動(dòng)方式。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我開始到學(xué)校，不知怎么備課，怎么上課。我能虛心地向其他老師學(xué)習(xí)，學(xué)校也組織了一些教研活動(dòng)，使我在活動(dòng)中得到了鍛煉。一切從零開始，我?guī)б荒昙?jí)，語文課首先是漢語拼音，可以說自已是在學(xué)中教學(xué)生，又在教學(xué)生中使自已得到提高。經(jīng)過不長的時(shí)間，自已就適應(yīng)了低年級(jí)的教學(xué)，學(xué)生也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。到二年級(jí)時(shí)，自已感覺就輕松多了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 十年文革結(jié)束，鄧公大刀闊斧改革高考招生政審制度?；謴?fù)高考。1978年7月我和敦炎同時(shí)走進(jìn)考場，我倆有幸成為這個(gè)時(shí)代政策改革的受益者(我考進(jìn)常德師范學(xué)校，敦炎考進(jìn)常德農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校)。從此告別了民辦老師，走出了四橋?qū)W校。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> (二) 長峪鋪中學(xué)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1980年7月，我從常德師范學(xué)校畢業(yè)后，縣教育局把我分配到通津鋪聯(lián)校。我?guī)е欣顝募页税嘬囈粋€(gè)小時(shí)到達(dá)該聯(lián)校報(bào)到。校長說:“長峪鋪中學(xué)有一個(gè)民辦老師內(nèi)招而走了，你去那里吧”。于是，校長在當(dāng)?shù)卣埩艘粋€(gè)人幫我挑著簡單的行李，且給我?guī)贰５皆撔Ｈビ泄?，但?dāng)時(shí)不通班車。我們就沿山間小路緩緩上行，走了大約快兩個(gè)小時(shí)，才到“南方大寨”的長峪鋪中學(xué)。因長峪鋪大隊(duì)是農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗，所以該校的校舍是最好的，一棟兩層八間教室的教學(xué)樓，紅磚青瓦白屋脊，油漆門面玻璃窗，水泥地面白粉墻，還有兩棟是平房。在這之前，這里還辦過高中，但由于時(shí)代的變遷，我到該校時(shí)就只有小學(xué)和初中了。要說規(guī)模當(dāng)時(shí)還是較大的，十多個(gè)班，二十多個(gè)教師，有國家炊事員。環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景迷人，是讀書的好地方。我到該校后，校長問了我的一些情況，后來就安排我教一個(gè)班的物理，二個(gè)班的地理和小學(xué)一至四年級(jí)的音樂。作為剛走進(jìn)這里的我，只好聽從安排，虛心地向其他老師學(xué)習(xí)，踏實(shí)地搞好自已的本職工作。每周星期六放學(xué)后步行三個(gè)多小時(shí)回家已近天黑，星期日幫父母做半天事，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。因當(dāng)時(shí)全國已實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，且父母年近七十歲，那么，我?guī)透改缸鳇c(diǎn)事也是應(yīng)該的。到第二學(xué)期快結(jié)束時(shí)，我初中的班主任在我的家鄉(xiāng)教書，他是半邊戶，又已五十多歲，恰好他的家在通津鋪，他想葉落歸根。找我對調(diào)(當(dāng)時(shí)調(diào)動(dòng)不容易)。這樣，我于81年8月從長峪鋪中學(xué)調(diào)到了楊柳鋪聯(lián)校。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> (下面的校舍是我相隔四十二年后到長峪鋪旅游時(shí)重回學(xué)校攝下的。以前的“南方大寨”，而今的長峪鋪是慈利縣“美麗鄉(xiāng)村”、湖南省“秀美村莊”、國家“綠色村莊”。她已成為人們休閑旅游的好去處。)</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> (三) 楊柳中心學(xué)校</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? 1981年8月，我到楊柳鋪聯(lián)校報(bào)到后，緊接著是老師暑假政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。之后校長布置開學(xué)工作、宣布人事安排，我得知自己安排在楊柳中心學(xué)校。安排在這里的還有其他幾位老師，包括年輕貌美的女老師王作瓊，感謝上帝巧安排，后來她成為我的愛人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 楊柳中心學(xué)校是重點(diǎn)小學(xué)(當(dāng)時(shí)各地都沒有中心完小)，當(dāng)時(shí)有七個(gè)教學(xué)班，十多位教師。學(xué)校安排我教兩個(gè)四年級(jí)班的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是我的愛好，在課堂上得心應(yīng)手。82年要我繼續(xù)教這兩個(gè)班(五年級(jí)、畢業(yè)班)的數(shù)學(xué)。在83年的畢業(yè)升學(xué)考試中，這兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績名列全聯(lián)校第一名和第二名。我受到聯(lián)校嘉獎(jiǎng)，這年年底我被評(píng)為慈利縣政府先進(jìn)工作者。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 83年6月國家提出學(xué)制恢復(fù)，小學(xué)由五年制恢復(fù)成六年制。這樣便把沒有考上初中的學(xué)生收集起來組成六年級(jí)，全鄉(xiāng)四個(gè)班，分別設(shè)在楊溪、荷葉、四橋和楊柳中心學(xué)校。由于領(lǐng)導(dǎo)的信任和工作的需要，83年下半年開學(xué)時(shí)，聯(lián)校長要我擔(dān)任楊柳中心學(xué)校的負(fù)責(zé)老師且教一個(gè)六年級(jí)班的數(shù)學(xué)。我能以身作則，以校為家，團(tuán)結(jié)全校教師做好各項(xiàng)工作，且狠抓教學(xué)工作。在上級(jí)組織的各項(xiàng)工作檢查中，都得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在84年全省組織的六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考中，我教的六年級(jí)班數(shù)學(xué)成績平均96.5分，在全聯(lián)校穩(wěn)居第一。這年的七月一日，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> (四)康莊小學(xué)(中心完小)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1984年國家進(jìn)一步重視教育，為了使學(xué)生有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，較好的學(xué)習(xí)條件，使學(xué)生集中學(xué)習(xí)，便要求全國各地創(chuàng)建中心完小。楊柳鋪聯(lián)校決定把康莊小學(xué)改建為中心完小，當(dāng)時(shí)康莊小學(xué)在一山凸上，建校剛開工兩天，正好常德地區(qū)教育局到各地檢查工作，順便也一同考查我聯(lián)校中心完小的建設(shè)情況，結(jié)果不同意中心完小建在這山凸上。后經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定，在康莊村雷公坪的雷公橋邊征田15畝建中心完小。中心完小是全聯(lián)校教育、教學(xué)、教研的中心。這樣，便要有一批本身素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師來中心完小工作。于是，84年的下期把我從楊柳中心學(xué)校調(diào)進(jìn)了中心完小。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 學(xué)校安排我教一個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)和兩個(gè)班的音樂。同時(shí)擔(dān)任整個(gè)聯(lián)校的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。在教學(xué)上我輕車熟路，精講多練，在85年的升學(xué)考試中，我教的這個(gè)班，數(shù)學(xué)成績在整個(gè)聯(lián)校名列前茅。深得領(lǐng)導(dǎo)和同行的贊揚(yáng)。擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，縣教育局少工委根據(jù)各校的情況，組織了一次全縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時(shí)到外地參觀、考察和取經(jīng)(如到湖南省示范小學(xué)桃源縣漳江小學(xué))。我們這些輔導(dǎo)員也順便游覽了著名風(fēng)景區(qū)桃花源。后來中心完小的少先隊(duì)工作開展得有聲有色，在全聯(lián)校起來了領(lǐng)頭羊的作用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1985年下期，楊柳中學(xué)因增加招生人數(shù)而擴(kuò)班，這就要從小學(xué)教師中選拔幾名教師到中學(xué)任教。于是，85年的8月聯(lián)校把我從中心完小調(diào)進(jìn)了楊柳中學(xué)。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? (五) 楊柳中學(xué)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 楊柳中學(xué)，我的母校。創(chuàng)造于1966年。最先叫楊柳鋪農(nóng)中，校址是現(xiàn)在的鄉(xiāng)政府駐地，后來遷到老楊柳完小(現(xiàn)在的永圣橋旁)，1973年再遷到南山腳下的響水洞旁，這就是現(xiàn)在的楊柳中學(xué)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 楊柳中學(xué)座落于慈利、石門二縣毗連的澧水之濱，背倚重巒疊障的道人山麓，面向蜿蜒曲折的省道305公路，校門前響水洞流水淙淙，且冬暖夏涼。整個(gè)校園遠(yuǎn)離鬧市，青山懷抱，環(huán)境優(yōu)美，空氣宜人。近視遠(yuǎn)眺，如同一幅絢麗畫圖，令人心曠神怡。更可敬的是這里有一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。所以，這里是學(xué)生讀書的好地方。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 楊柳中學(xué)在上個(gè)世紀(jì)七十年代末可以說紅遍了全縣乃至整個(gè)常德地區(qū)(當(dāng)時(shí)還沒有成立張家界市，慈利縣歸屬常德地區(qū)管轄)。因?yàn)榛謴?fù)高考制度后，1978年考出了三十多名大、中專生，得到地縣嘉獎(jiǎng)，名揚(yáng)溇澧兩岸。因此學(xué)校成為了常德地區(qū)的一面紅旗。之后多年都有很多外地學(xué)生轉(zhuǎn)到這里來讀書。以求考上中專、跳出農(nóng)門有囗飯吃(當(dāng)時(shí)中專畢業(yè)后國家分配工作，而且屬于國家干部)。之后楊柳中學(xué)多年的教學(xué)質(zhì)量在全縣排名都是處于前面位置。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我于1985年8月調(diào)進(jìn)楊柳中學(xué)，成為一名物理教師。當(dāng)時(shí)學(xué)校有12個(gè)教學(xué)班，后來國家普及九年義務(wù)教育，班數(shù)增加到18個(gè)，有學(xué)生近千人。學(xué)校開始安排我教三個(gè)初二班的物理(還有一個(gè)好班另一老師教)，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，經(jīng)常聽課，耐心輔導(dǎo)，深得學(xué)生喜歡。86年7月學(xué)校又派我到長沙市第十中學(xué)參加全省物理教學(xué)研討會(huì)(全縣只去3人)。使我打開了眼界，擴(kuò)大了視野，學(xué)到了別人的一些好教法、好經(jīng)驗(yàn)，為我今后的教學(xué)指明了方向。86年下期安排我教兩個(gè)初三畢業(yè)班和一個(gè)初二班。在87年的畢業(yè)考試中，我教的這兩個(gè)差班的成績居四個(gè)畢業(yè)班中的第一名和第二名，且在全縣鄉(xiāng)辦初中中，我校的物理成績列于榜首。我第一次教畢業(yè)班，能有這樣的成績，自已滿意，也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。所以在以后的多年教學(xué)中，學(xué)校每期都安排我教二個(gè)或三個(gè)畢業(yè)班。當(dāng)時(shí)我年輕，有精力。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也不斷積累和豐富，且不斷的向老教師學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，在教學(xué)中學(xué)習(xí)，所以對物理這一科的教學(xué)我是得心應(yīng)手。課堂上突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，講課抑揚(yáng)頓挫，板書字跡工整，條理清晰可見，作業(yè)按時(shí)批改，輔導(dǎo)細(xì)致耐心。因此，在每一年的畢業(yè)考試中，我教的每一個(gè)班的成績都是較理想的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我在擔(dān)任班主任期間，能和學(xué)生打成一片，知學(xué)生冷暖，做學(xué)生的貼心人。學(xué)生病了為學(xué)生熬中藥，學(xué)生尿床了，給學(xué)生曬被子等等。你對學(xué)生好，他也會(huì)對你好。有一次我騎摩托車在山路上摔傷，學(xué)生自發(fā)的組織起來看我，使我深受感動(dòng)，當(dāng)時(shí)學(xué)生臨近畢業(yè)，為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我邊養(yǎng)傷邊教學(xué)，最后使學(xué)生順利畢業(yè)。由于我的工作成績實(shí)出，92年被評(píng)為慈利縣政府教育戰(zhàn)線立功人員。93年被聘為中學(xué)一級(jí)教師(中級(jí)職稱，相當(dāng)于工程師)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1989年學(xué)校要我擔(dān)任理化生教研組的組長，后來又擔(dān)任九年級(jí)(畢業(yè)班)年級(jí)組的組長，不管學(xué)校安排我做什么工作，我都盡心盡力，任勞任怨，勤勤肯肯，把工作做好。90年我成為慈利縣理化學(xué)會(huì)會(huì)員。學(xué)會(huì)對會(huì)員的要求是，一要搞好自身的教學(xué)，二要積極撰寫教學(xué)論文，三要帶好青年教師，四要指導(dǎo)好學(xué)生參加各種競賽。在指導(dǎo)學(xué)生參加競賽方面，有張尚權(quán)同學(xué)參加省新苗杯物理競賽榮獲省一等獎(jiǎng)，卓德軍同學(xué)榮獲省三等獎(jiǎng)，有王王同學(xué)參加全國初中物理知識(shí)競賽榮獲國家一等獎(jiǎng)，譚毅同學(xué)榮獲國家三等獎(jiǎng)。因此，自已也榮獲全國物理競賽“國家優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的光榮稱號(hào)。至于在市里、縣里獲獎(jiǎng)的同學(xué)就較多。這些，都給學(xué)校增添了榮譽(yù)和光彩。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 學(xué)校為了激勵(lì)教師，使教師樂于教學(xué)，更好教學(xué)。所以學(xué)校就利用節(jié)假日或寒暑假，組織老師到外地參觀學(xué)習(xí)和考察。如去了武陵源、黃龍洞、桃花源、韶山、花明樓、柳葉湖、鳳凰古城，長沙世界之窗、香港、澳門、北京天安門、故宮、八達(dá)嶺長城等等一些地方。這樣，大大地提高了教師的積極性，使教師在教學(xué)上更加賣力。所以楊柳中學(xué)這個(gè)美名一直留于人們心中。紅日藍(lán)天紫燕舞，青山綠水黃鶯啼。愿楊柳中學(xué)的老師發(fā)揚(yáng)光大，豪情滿懷奔向燦爛的明天。把“楊柳中學(xué)”這面旗幟不斷地傳承下去。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 本人從教四十年，要問老師究竟是什么？我認(rèn)為:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 老師是韓愈所說傳道授業(yè)解惑者。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 老師是人梯、是鋪路石、是人類靈魂的工程師。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 老師是無私奉獻(xiàn)精神的真正傳承人，象蠟燭一樣，照亮了別人，又無怨無悔。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 老師是學(xué)富五車，琴棋書畫，吹拉彈唱樣樣行的全能選手。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 老師是面對下面黑壓壓的一群求知欲望高的孩子們，要把所學(xué)到的知識(shí)全部快遞到他們腦子中的人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 老師是讓孩子個(gè)性得到充分發(fā)揮，又不失道德倫理，讓遺傳基因進(jìn)行量子糾纏，要把每個(gè)學(xué)生個(gè)性都讀懂的人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 老師是要想得到每個(gè)學(xué)生尊重，必須先尊重每個(gè)學(xué)生，不嫌棄成績差、有智障、殘疾、先天不足的學(xué)生。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 本人自走進(jìn)教育戰(zhàn)線后，就本著老師是什么的答案，默默地耕耘在三尺講臺(tái)，忠誠黨的教育事業(yè)，嘔心瀝血，教書育人。付出了自已的汗水，也得到了回報(bào)?，F(xiàn)在可以說是桃李滿天下。在教書育人的四十年中，多次受到上級(jí)行政部門的獎(jiǎng)勵(lì)。其中1997、98、99連續(xù)三年受到慈利縣政府的嘉獎(jiǎng)。2012年被慈利縣政府授予“慈利縣骨干教師”的光榮稱號(hào)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 2016年，我年屆花甲，光榮退休。</span></p>