<p class="ql-block">??????嗨啰！親愛(ài)??的藝樹(shù)幼兒園??大朋友??、小朋友??們：</p><p class="ql-block"> 大家好！????</p><p class="ql-block"> 圓圓??的東西經(jīng)常出現(xiàn)在我們??身邊，讓我們??到處都可以找到它、看到??它，寶貝們知道多少圓形??的東西？今天就跟著我一起來(lái)開(kāi)啟“奇妙的圓”之旅吧！????</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">宅家愛(ài)健康：《小花傘》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">家庭教育指南：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 3-4歲幼兒</b>：跟著音樂(lè)節(jié)奏學(xué)跳手勢(shì)舞，體驗(yàn)手勢(shì)舞蹈的樂(lè)趣。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 4-5歲幼兒</b>：感受音樂(lè)節(jié)奏，能邊念邊表演，體驗(yàn)手勢(shì)舞蹈的樂(lè)趣。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 5-6歲幼兒：</b>掌握兒歌的節(jié)奏，能邊念邊表演手勢(shì)舞，體驗(yàn)手勢(shì)舞蹈的樂(lè)趣。</p> <p> 圓圓的是什么？它又有哪些變化呢？圓圓可以吃嗎？??讓??我們帶著這些???疑問(wèn)??一起來(lái)閱讀繪本《圓圓的真好吃》??</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">宅家愛(ài)??閱讀：《圓圓的真好吃》</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">家庭教育指南：</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 3-4歲幼兒</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">：聽(tīng)故事，了解圓圓的東西有哪些？體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 4-5歲幼兒</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">：聽(tīng)故事，能復(fù)述故事，知道圓圓的東西的變化，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 5-6歲幼兒</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">：聽(tīng)故事，并能復(fù)述故事，創(chuàng)編故事，知道圓圓的東西有很多，體驗(yàn)閱讀故事的快樂(lè)。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">爸爸??媽媽??看??過(guò)來(lái)：</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 閱讀前，爸爸媽媽可以做什么？</b></p><p>老師的建議：</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 3-4歲幼兒：</b>可讓寶貝認(rèn)真觀察繪本圖片，說(shuō)說(shuō)圖片里面圓圓的東西是哪些？引導(dǎo)幼兒??開(kāi)動(dòng)腦筋想想還有哪些東西是圓的。</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 4-5歲幼兒：</b>可引導(dǎo)孩子自主閱讀，發(fā)揮想象，知道圓圓東西的變化。</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 5-6歲幼兒：</b>可以讓孩子根據(jù)故事前部分內(nèi)容，先猜一猜故事后續(xù)，再創(chuàng)編故事。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 繪本《圓圓的真好吃??》</b></p> <p> 這是什么？</p> <p>巧克力蛋糕?？囱剑瑘A圓的，很好吃哦。</p> <p> 這是什么？</p> <p> 餅干和曲奇?？囱娇囱剑瑘A圓的，很好吃哦。</p> <p> 這是什么？</p> <p> 壽司，壽司，各種各樣的壽司。魚(yú)肉的、蔬菜的、雞蛋的。全都圓圓的，很好吃哦。</p> <p> 這是什么？</p> <p> 檸檬、橙子、葡萄柚。每個(gè)都是圓圓的，很好吃哦。</p> <p> 這是什么？</p> <p> 西瓜。又大又圓，很好吃。</p> <p> 小朋友們，還有哪些東西是圓的呢？快開(kāi)動(dòng)你的腦筋，好好想想吧！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">宅家愛(ài)探索《一張柔弱的紙??》</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">家庭??教育指南：</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 3-4歲幼兒</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">：觀察紙??很單薄，激發(fā)幼兒??探索的興趣。</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 4-5歲幼兒</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">：自主動(dòng)手進(jìn)行科學(xué)??探索，體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 5-6歲幼兒</b><i style="color: rgb(25, 25, 25);">：</i><span style="color: rgb(25, 25, 25);">自主進(jìn)行科學(xué)??探索，了解紙折出來(lái)后的穩(wěn)固性，體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">探索準(zhǔn)備</b></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">紙、書(shū)本若干</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">探索過(guò)程：</b></p><p> 1. 先用單薄的紙??來(lái)支撐書(shū)??，看??發(fā)生什么情況??。</p><p> 2.觀察折紙后變成圓柱體、方體后，再放書(shū)本??上去有沒(méi)發(fā)生變化，哪種形體牢固。</p><p> </p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">小探索大原理：</b>折成這樣可以承受起更大的重量,靠的是紙纖維的應(yīng)力，平著的一張紙承受不起太大的重量主要是因?yàn)槌兄氐募埨w維是分開(kāi)來(lái)承重的,而折成這個(gè)形狀后,每一個(gè)紙纖維就被有機(jī)的利用起來(lái)了,相當(dāng)于把以前的“一根”筷子變成了現(xiàn)在的“十根”筷子!——團(tuán)結(jié)就是力量!</p> <p><span style="font-size: 18px;"> 隨著疫情的防控工作取得的成就，大家都可以適當(dāng)外出了，讓我們也來(lái)活動(dòng)活動(dòng)????，增進(jìn)親子??交流。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">宅家愛(ài)游戲：《拍手??取物》</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">家庭??教育指南:</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 3-4歲幼兒</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">：和家長(zhǎng)一起互動(dòng)，邊念兒歌進(jìn)行游戲??活動(dòng)，發(fā)展幼兒的聽(tīng)力和思維敏捷，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 4-5歲幼兒</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">：和家長(zhǎng)一起互動(dòng)完成，可以適當(dāng)提高難度，比賽形式進(jìn)行，發(fā)展幼兒的聽(tīng)力和思維敏捷，??手眼??協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 5-6歲幼兒</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">：和家長(zhǎng)互動(dòng)完成，提高游戲難度，加快速度，發(fā)展幼兒的思維、聽(tīng)力和手??、眼??協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">游戲準(zhǔn)備</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">：圖形紙??2張、瓶蓋兩個(gè)</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">游戲過(guò)程</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">：家長(zhǎng)和幼兒一起雙手拿瓶蓋進(jìn)行沿圖形走，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和發(fā)展思維。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p> 家長(zhǎng)和幼兒一起念兒歌，聽(tīng)??到信號(hào)進(jìn)行取物，比一比誰(shuí)的動(dòng)作敏捷。</p> <p> 圓圓除了可以自己玩，它還會(huì)變魔術(shù)哦??！??下面我們一起跟著圓圓變起來(lái)。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">宅家愛(ài)創(chuàng)意：《圓圓添畫(huà)》</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">家庭??教育指南：</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 3-4歲幼兒</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">：能在家長(zhǎng)陪同下，共同添上簡(jiǎn)單的圖案，變成另外的圖畫(huà)。</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 4-5歲幼兒</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">：自主進(jìn)行圓圓的創(chuàng)意添畫(huà)，體驗(yàn)創(chuàng)意添畫(huà)的奇妙之處。</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 5-6歲幼兒</b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">：自主發(fā)揮想象進(jìn)行創(chuàng)意添畫(huà)，體驗(yàn)添畫(huà)的樂(lè)趣。</span></p> <p> 準(zhǔn)備一張白紙，畫(huà)上一個(gè)圓形??</p> <p> 在圓形??上根據(jù)自己喜歡的??圖案進(jìn)行添畫(huà)，變成另外的圖案。</p> <p> 選擇自己喜歡的圖案來(lái)變魔術(shù)。</p> <p> 在圓形??上自由添畫(huà)，說(shuō)說(shuō)你添畫(huà)成了什么？</p> <p> 今天??，圓圓??和大家做了這么多的游戲??，寶貝??們，我們?cè)谏钪羞€有很多關(guān)于圓??的故事和魔術(shù)，讓我們下次繼續(xù)去尋找它的奧秘吧！</p>