<p class="ql-block ql-indent-1">金秋九月，校園本應(yīng)是書聲瑯瑯、筆聲沙沙；一場突如其來的疫情讓這一切沒有如約而至，然而美好時光從來不會缺席，疫情阻擋了孩子們相聚學(xué)校的腳步，卻阻擋不了孩子們學(xué)習(xí)的熱情。疫情期間，老師們時刻保持與孩子的聯(lián)系，在這個特殊時期，余江區(qū)第三中學(xué)開展“停課不停學(xué)”線上教學(xué)。別樣的假期，別樣的課堂，別樣的收獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">九月開學(xué)季，“疫”起暫緩入學(xué)。疫情是開學(xué)最大的絆腳石。根據(jù)當(dāng)前疫情形式，為最大限度保障廣大師生身體健康和生命安全，區(qū)疫情防控指揮部緊急通知暫緩開學(xué)。區(qū)教體局迅速部署全區(qū)學(xué)校疫情防控和線上教學(xué)工作。我校發(fā)揮線上教學(xué)優(yōu)勢，立即啟動線上教學(xué)模式，立即組建線上班級群，建立直播平臺，制定線上課程表，發(fā)布線上作息時間表，各學(xué)科教師積極備課，認(rèn)真上課，班主任全程監(jiān)督學(xué)生在線學(xué)習(xí)考勤，切實做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活的管理和指導(dǎo)確?！巴Ｕn不停教，停課不停學(xué)”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班主任每日統(tǒng)計上網(wǎng)課學(xué)生數(shù)量，及時記錄聽網(wǎng)課情況。</p> 教學(xué)篇 <p class="ql-block ql-indent-1">余江三中的老師們積極引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)課，選擇合適的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺，進行直播教學(xué)，互動性教學(xué)，線上布置作業(yè)，批改作業(yè)及疑難解答，讓學(xué)生積極主動的展開自我學(xué)習(xí)，加強知識點的鞏固！</p> <p class="ql-block"> 一節(jié)節(jié)線上課堂高質(zhì)量的運行，離不開教師們的精心準(zhǔn)備。課前教師們通過微信、釘釘?shù)绕脚_反復(fù)學(xué)習(xí)教研，針對教學(xué)內(nèi)容的選擇、課堂節(jié)奏的把握、課件的制作等進行討論交流。各科教師立足線上教學(xué)的實際并結(jié)合學(xué)科的特點，研讀教材，積極備課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">即使是身在防疫一線的老師們也依舊在休息時刻抽出時間給學(xué)生上課、布置和批改作業(yè)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">線上教學(xué)，改變的只是教學(xué)的形式，不變的是作為教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)</p> 聽課篇 <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生們雖然身處家中，但是學(xué)習(xí)的勁頭絲毫不減，課桌前，一個個坐姿端正的身影，屏幕中，一條條積極互動的消息，無不展現(xiàn)著同學(xué)們暢游學(xué)海的熱情。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 作業(yè)篇 <p class="ql-block ql-indent-1">一圈一點彰顯的是老師的職責(zé)，一筆一畫體現(xiàn)的是學(xué)生的認(rèn)真，余江三中有你們這樣的老師和學(xué)生而自豪！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教師布置作業(yè)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教師精心評語</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">部分作業(yè)展示</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情雖然給傳統(tǒng)教學(xué)按下了暫停鍵，但教育不會止步。我們堅信，風(fēng)雨之后見彩虹。讓我們用奮斗詮釋擔(dān)當(dāng)，用堅持書寫精彩，用笑容迎接相聚。</p>