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立足教研 蓄力行遠

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">---伊寧縣初中語文教師參加“2022年中秋節(jié)公益直播暨新課標新理念新課堂”專題活動</b></p> <p class="ql-block"> 秋天,就這樣在大家居家的日子里悄悄地來了。她吹起最后一片葉子,慢慢地飄落下來。在這寧靜的初秋,為推動語文課堂研究與改革,引領廣大教師交流經驗,提高語文學科線上教學成績。2022年9月11日-12日,伊寧縣教育教學研究室組織初中語文教師參加了“2022年中秋節(jié)公益直播暨新課標新理念新課堂”專題活動,參訓教師共計209人。</p> 蓄力行遠,不負韶華 <p class="ql-block">  為期兩天的線上《名師優(yōu)課講堂》活動,老師們早晨8:30,下午2:00準時進入課堂,克服了地域的時間差,還要給學生上網課、批改作業(yè)、照顧家人等困難,收獲了很多教學的寶貴經驗,圓滿的完成了本次研訓活動。</p> 《新課標重要指導》專題講座 <p class="ql-block">  9月11日上午,余映潮教授用板塊式教學思想,從要點、難點、重點三個板塊清晰簡練的帶領大家理解2022版語文新課標。一個小時時間,余教授理清了新課標的要點,明確了理解新課標的難點在于“學習任務群”,具體指出了一線語文老師在落實新課標時的重點所在。</p> 課例展示新課標下的板塊教學 <p class="ql-block">  余教授的幾個課例授課環(huán)節(jié)的解釋,把板塊教學中每個環(huán)節(jié)的主問題清晰的展現(xiàn)出來,再根據(jù)新課標的要求進行教學,最大程度的調動學生思維的積極參與度,讀、寫、思都訓練到了。</p> 學習實踐 <p class="ql-block">  “我們的學習和實踐一直在路上,學著學著,也許慢慢就會更清楚了。錯著錯著就對了,學著學著就會了?!边@是他對學生說的, 這句話也適用于我們老師。我們當老師的要有教育的耐心和學習的熱情,把學習和實踐統(tǒng)一起來,讓語文課堂溢彩紛呈。</p> 新課標任務群寫作的探索與實踐 <p class="ql-block">  作文教學是少數(shù)民族地區(qū)語文教學的一大難題,今天,名師李永紅用親切溫和的教態(tài)、幽默風趣的教學語言營造了一個輕松和諧的作文環(huán)境。以他由淺入深步步為營的教學設計和詼諧有趣的下水作文贏得了學生們的喜愛,啟發(fā)了學生的創(chuàng)作思維,自我介紹的小短文由大眾化到個性化,由平淡到生動,同學們在提升寫作能力的同時,也啟迪了情志,明白了生活與寫作緊密結合的真理。這節(jié)樸實而高效的寫作指導課和“任務群寫作的探索與實踐”的講座拓展了作文教學途徑。</p> 點亮心燈 <p class="ql-block">  李永紅老師《任務群寫作的探索與實踐》的講座,為老師們指點迷津,解決了少數(shù)民族地區(qū)作文難講問題,點亮了教師們的心燈。受到啟發(fā)的語文教師將會在作文指導方面探索出適合本地學情的更加有效的教學方法。</p> 新課標下的群文教學 <p class="ql-block">  王君老師“群文教學”講座,根據(jù)新課標的要求,對群文教學進行了解讀和探析。群文教學是從學生的需要出發(fā),然后回溯語文教材。有新意、有智慧、有效率地為學生量身定制語文課。是教師和學生圍繞一個或多個議題選擇一組文章展開閱讀,最后達成共識的過程。王君老師的課堂實錄為語文教師帶來了新的教學思路和靈感。她的“青春語文課堂”以心靈素養(yǎng)和幸福素養(yǎng)為目標,讓經典文本與孩子的生命相融合,可謂別開生面。她啟迪語文老師開闊視野打開格局,做一條永不枯竭的大江大河,在群文教學中探求出適合學情的教學新路。</p> 點、線、面結合的名著閱讀 <p class="ql-block">  徐杰老師上了一節(jié)《城南舊事》名著閱讀的陌生化導讀課。陌生化導讀顧名思義就是學生上課之前對《城南舊事》是完全陌生的。課堂上,徐老師從給出文中人物名字、一些零散的故事情節(jié)開始,讓學生猜想可能什么人跟哪個情節(jié)有關系,這就大大勾起了孩子們好奇心。孩子們興奮地推敲著、猜想著文字。語言的觀察力,大腦邏輯思維力,口頭表達能力都在鍛煉著。</p> 言語芳華 <p class="ql-block">  名著導讀的目的正是向同學推薦書讀,喚起同學們讀這本書的欲望。徐老師帶來的“點、線、面結合閱讀名著”方法像明燈,指引了我們在以后的教學中該怎樣進行名著導讀。徐杰老師說話樸實無華,卻閃爍著智慧;外在樸實無華,透著踏實認真的工作風貌。</p> 沉香流年 靜心鉆研,沉心思索 <h3>  這是一次十分“解渴”的講座。兩天的講座轉瞬即逝。老師們認真聽、細致記。用心揣摩,不斷思考,極力吸收著這智慧的,實用性很強的教學方法。</h3> 初語光輝 <p class="ql-block">  經過緊鑼密鼓的學習,老師們又參加了線上結業(yè)考試,榮譽證書中詮釋著老師們連日來的辛勤,努力。</p> <p class="ql-block"> 秋是最成熟的風景,只因為通透的秋天之美,可以讓我們初語人的生命內核變得燦爛,變得明亮。</p> <h3>  靜下心來鉆研,<br>  沉下心來思索。<br>  我們愿做一片尋夢的秋葉,<br>  向大地更廣處飄落,<br>  舞一曲語文教學智慧的星輝,<br>  盡興而歸。</h3> <p class="ql-block">編輯:章丹</p><p class="ql-block">審核:周蓉</p>

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