<p class="ql-block"> 項目化作業(yè)是落實學(xué)生核心素養(yǎng)的重要方式之一，為進(jìn)一步深化“學(xué)玩相融，五育并舉”的教育理念，踐行雙減政策，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，提升作業(yè)質(zhì)量，讓學(xué)生們的暑假生活多一份樂趣，多一份充實，多一份精彩，我校根據(jù)學(xué)生的年齡特點設(shè)置了多樣化的作業(yè)。</p><p class="ql-block">讓我們一起來欣賞一下初入四年級的孩子們的暑假成果吧！</p> <p class="ql-block"> 俗話說的好：“不動筆墨不讀書”要是生活中沒有了書，就像是鳥兒沒了翅膀，植物沒了陽光。</p> <p class="ql-block"> 詩中有畫，畫中有詩，畫中有話。</p><p class="ql-block">孩子們認(rèn)真的作畫能從視角，創(chuàng)作，想象力，自覺等方面，幫助孩子行成健康，完整，和諧的人格。</p> <p class="ql-block"> 不僅如此，此次項目化作業(yè)還引導(dǎo)孩子們大膽動手。從做中學(xué)，做中求真知培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，動手能力，觀察能力，把課堂知識融入生活。</p> <p class="ql-block"> 獨具特色的項目化作業(yè)，改變了傳統(tǒng)的作業(yè)模式，豐富了同學(xué)們的假期生活，給同學(xué)們帶來了無窮的樂趣與創(chuàng)作靈感。同學(xué)們積極主動學(xué)習(xí)，勤于動手實踐，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在暑期項目化作業(yè)中不斷獲得收獲與成長。</p>