丹江小學(xué)暑假作業(yè)評比

寧安市丹江小學(xué)

淺秋的風(fēng)，藏著幾分夏日的余溫，沐浴著九月的陽光，縈繞耳畔的讀書聲再次響起，我們又一次踏著時間的節(jié)拍，開啟新的學(xué)期，邁向新的征程！ 　　為了培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，促進學(xué)生更快、更好的投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)揮身邊的榜樣作用，學(xué)校組織全體班主任教師對同學(xué)們的暑假作業(yè)完成情況進行了100%查閱與評價，并開展了“優(yōu)秀暑假作業(yè)”評比活動！ 9月7日―9月10日，學(xué)校教導(dǎo)處對全校26個班級的暑假作業(yè)進行了檢查、評比。從學(xué)生的上交本數(shù)、書寫質(zhì)量；教師的批閱、指導(dǎo)學(xué)生的訂正等方面綜合評比。評出8個暑假作業(yè)突出的班級，分別是二年一班、二年五班、三年一班、三年四班、四年一班、四年五班、五年三班、五年五班、六年二班、六年三班。 　　作業(yè)是提高學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的平臺，是展示學(xué)生個性才華的舞臺。優(yōu)秀的學(xué)生無論身處何處，都會釋放出璀璨的光芒。瞧，獲得“優(yōu)秀作業(yè)”的學(xué)生笑容多么燦爛！ 　　學(xué)生作業(yè)檢查和評比一直是丹江小學(xué)學(xué)校常規(guī)教學(xué)中重點工作之一。此項工作為師生們創(chuàng)設(shè)了互動交流的平臺，促進了師生取他人之長補己之短，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，進一步提高了作業(yè)質(zhì)量，在同學(xué)間形成了比、幫、趕、超，相互學(xué)習(xí)、共同提高的學(xué)習(xí)氛圍，同時也對學(xué)生各學(xué)科核心素養(yǎng)的提高起到了推進作用。 丹江小學(xué)全體教師將繼續(xù)立足課堂，抓好常規(guī)，改進教學(xué)方式方法，明確目標，堅定信念，把減負提質(zhì)落到實處。