彩云追月，桂花飄香，星光閃耀，花好月圓。流傳千年的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，承載著人們關(guān)于團(tuán)圓的一切美好。為了讓隊(duì)員們了解中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，促使隊(duì)員在活動(dòng)中探究，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中踐行，全方位、多角度了解中秋文化，激發(fā)對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)，內(nèi)科大實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部組織開(kāi)展了“童心映月 家國(guó)團(tuán)圓——我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)。 主題班會(huì)課上，各班班主任對(duì)中秋節(jié)的來(lái)歷、所承載的歷史文化以及我們?nèi)绾蝹鞒泻桶l(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行了深度講解，隊(duì)員們聽(tīng)得津津有味，并表示此次主題班會(huì)課讓他們更深刻了解了中華傳統(tǒng)文化，并深深愛(ài)上了中華傳統(tǒng)文化。 手中三寸筆，繪出中國(guó)情?？菩〉年?duì)員們用畫筆繪出了自己心中的中秋節(jié)。一幅幅生動(dòng)有趣的中秋節(jié)手抄報(bào)，承載著隊(duì)員們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)；一筆一畫閃亮著孩子們智慧的情思，寄托著隊(duì)員們最真摯的節(jié)日祝福。他們用稚嫩的筆觸表達(dá)對(duì)中秋的理解和感悟，對(duì)未來(lái)的期許和愿望。 中秋花好月圓夜，舉家團(tuán)圓賞明月。還有的隊(duì)員在家長(zhǎng)的幫助下以照片的形式記錄下了家人團(tuán)聚、共賞明月的美好畫面。 團(tuán)團(tuán)圓圓小燈籠，隊(duì)員們利用廢紙盒、卡紙等材料制作了中秋燈籠，充滿創(chuàng)意、制作精美，奇思妙想中提高了隊(duì)員們的審美和藝術(shù)創(chuàng)作能力。 海上生明月，天涯共此時(shí)，古人常以月抒情，寄托美好情感，表達(dá)對(duì)家人朋友的相思，更為我們留下許多經(jīng)典的詩(shī)文，隊(duì)員們將中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與節(jié)日相結(jié)合，精心挑選古今以詠月、盼團(tuán)圓為主題的名篇佳作，誦讀詩(shī)文，感悟經(jīng)典。 皎皎天上月，圓圓中秋節(jié)；脈脈星河稀，款款逢佳期。中秋節(jié)又稱仲秋節(jié)、月亮節(jié)、團(tuán)圓節(jié)，既是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我國(guó)彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。隨著節(jié)日風(fēng)俗的不斷變化和更新，傳統(tǒng)節(jié)日越來(lái)越成為文化交流、情感寄托的重要載體。隊(duì)員們通過(guò)多樣化的形式參與本次中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)，融入深厚的愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情懷，煥發(fā)了傳統(tǒng)節(jié)日的鮮明時(shí)代特征，使大家在節(jié)日味道中延續(xù)文化認(rèn)同，進(jìn)一步促進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳承與發(fā)展。