有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等待炬火。從前，他們是奔赴在三尺講臺的一線教師，現(xiàn)在，他們是日夜守護的一線抗疫志愿者。無論在哪，都義無反顧；無論在哪，都全力以赴，育人為師，抗疫為士，他們是真正的戰(zhàn)士！ <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>疫情防控做先鋒，黨旗飄飄心中揚——溫海川</b></p> 9月2日剛完成志愿服務(wù)工作的他拿出手機翻看學(xué)校工作群里的信息，當(dāng)看到急需閉環(huán)志愿者的倡議書后，他的神經(jīng)立馬緊繃起來，作為一名黨員，作為一名教師，作為總務(wù)處副主任，他該做些什么？他首先想到的就是接受使命，主動請戰(zhàn)，主動參與到閉環(huán)志愿者服務(wù)工作中去。<br><br> <p class="ql-block"> 作為總務(wù)處主管食堂的副主任，他在志愿服務(wù)的同時，還要每天根據(jù)學(xué)校實際需求安排食堂工作，保證學(xué)校所有志愿者能夠在辛苦的志愿服務(wù)后吃上健康可口的餐食。由于疫情封控管理，工作困難重重，但他都能在面對問題時毫無怨言，積極面對，高質(zhì)量地完成學(xué)校地各項工作任務(wù)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 他處處帶頭做表率，日常信息錄入、爬樓入戶、到基層挨家挨戶上門采樣，樣樣不在話下，他從沒有退縮過，踐行著初心使命，把初心寫在行動上，把使命落在崗位上。與此同時還時刻不忘叮囑剛參加工作的年輕教師時刻注意防護，在完成志愿者服務(wù)工作的同時，保證自身的防疫安全。在結(jié)束每天志愿服務(wù)工作回到學(xué)校后，他顧不得身體的勞累立馬轉(zhuǎn)換角色當(dāng)起主播進行線上教學(xué)，耐心的給學(xué)生們講授新課，答疑解惑，讓學(xué)生盡快地進入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，為明年中考打下堅實的基礎(chǔ)。</p> <h3 style="text-align: center"><b>疫情無情人有情 潤物無聲顯芳華——郭永明 </b></h3> 作為一名人民教師，在黨和國家危難時刻，更要沖鋒在前。當(dāng)需要大量志愿者到一線進行志愿服務(wù)的時候，他毅然選擇到抗擊疫情第一線，主動請纓參加閉環(huán)工作。 從接到閉環(huán)核酸檢測志愿服務(wù)的命令到現(xiàn)在，他次次都是主動報名，連續(xù)參加了兩輪閉環(huán)工作。為了做好每天的志愿服務(wù)，保證核酸檢測信息錄入的準(zhǔn)確性，他反復(fù)學(xué)習(xí)、練習(xí)核酸檢測操作流程。每天凌晨4:00起床進行一天核酸檢測的準(zhǔn)備工作。工作期間，有些留守老人由于手機操作不熟練，對于核酸檢測的準(zhǔn)備不充分，他一直都是耐心交代。無論工作多累，他常說的一句話就是“身先士卒、責(zé)無旁貸，哪里需要我，我就去哪里”。<br> 平時的他，總是默默不語，但卻是個典型的“行動派”，當(dāng)看到大通縣青山鄉(xiāng)突發(fā)山洪災(zāi)害時，他沒有跟學(xué)校報名，第一時間只身一人來到青山鄉(xiāng)洪災(zāi)現(xiàn)場，同其他工作人員一同參與清淤工作。家中的孩子明年要升入高三，學(xué)習(xí)壓力大，課程緊張，他在語重心長地叮囑孩子后，便轉(zhuǎn)身參與到閉環(huán)志愿工作中。<br> 在課堂上，他是個風(fēng)趣幽默的老師，深受學(xué)生愛戴，所帶班級的成績一直名列前茅，時時為學(xué)生樹立好榜樣。 <h3 style="text-align: center"><b>萬眾一心迎挑戰(zhàn) 眾志成城向前行——大通八中2022屆新入職教師</b></h3> 剛剛畢業(yè)步入社會的她們，褪去了曾經(jīng)的學(xué)生身份，作為一名教師加入到大通八中的大家庭中，她們樂觀積極、勇敢堅定，在面對艱巨的閉環(huán)志愿工作時，毫不猶豫，堅決服從學(xué)校安排，她們是抗疫的新生力量，是最可愛的00后！ <p class="ql-block">（圖中從左到右依次為：高婧、汪延明、焦久珍、王慧婷、劉永芬）</p> <p class="ql-block"> 高婧，畢業(yè)于西南大學(xué)漢語言文學(xué)（公費師范）專業(yè)，今年剛離開大學(xué)校園的她走出自己的青春，迫不及待地想走入學(xué)生們的青春，卻因為新冠肺炎疫情橫行肆虐還沒有見到親愛的學(xué)生們。全社會都在面對疫情大考，作為青年教師，她義不容辭地承擔(dān)起一份社會責(zé)任，落實核酸檢測信息錄入的任務(wù)，為大通縣逐步有序恢復(fù)正常的工作、生產(chǎn)、生活秩序貢獻自己的力量。待疫情散去再與學(xué)生相聚，告訴他們：“世間所有美好，源于‘語’你相遇”。</p> 焦久珍，畢業(yè)于西南大學(xué)外國語學(xué)院，初高中都就讀于大通二中，她就像八中的孩子一樣，在學(xué)校中成長，又回到了學(xué)校的懷抱。閉環(huán)志愿工作很辛苦，志愿期間，早上五點多起床吃早飯，然后根據(jù)學(xué)校安排，被分配到志愿點進行志愿活動，工作內(nèi)容主要是信息采集、幫助醫(yī)護人員進行消殺、上門入戶為不方便出門的居民采集核酸。長時間高強度的閉環(huán)工作，她沒有退縮，依然是那個開朗活潑的“焦同學(xué)”。 劉永芬，畢業(yè)于陜西師范大學(xué)物理學(xué)專業(yè)（公費師范生）。9月2日，在看到學(xué)校發(fā)出參加抗疫志愿者的號召后，她立即收拾行李，于當(dāng)天下午抵達學(xué)校準(zhǔn)備參加后續(xù)的核酸錄入工作。閉環(huán)管理后的抗疫工作，辛苦且有意義，每天天還未亮就等候在了核酸檢測點，雙手凍得通紅，但每一句“謝謝”都讓我心里涌上一股暖流。在志愿服務(wù)的過程中，我深刻體會到了大家對防疫工作的重視和必勝決心。作為新時代新青年，她主動志愿，通過力所能及的事情，為黨為國家貢獻力量。<br><br> 王慧婷，畢業(yè)于華中師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)，在金秋九月來到了大通八中，正式成為了一名人民教師。由于疫情原因，在來到學(xué)校的第一周并沒能進入課堂，走上講臺，而是成為了一名核酸信息采集員。她明白，疫情當(dāng)前，作為一名青年和中共預(yù)備黨員，這是她應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。在閉環(huán)期間，每天早晨5:00起床，6:20左右到達相應(yīng)的檢測點，戴上口罩，穿起防護服，等到前來檢測的居民。盡管天氣反復(fù)，手腳冰涼，但在聽到居民對我們說的一聲聲謝謝時，她知道這一切都是值得并且有意義的。 汪延明，畢業(yè)于東北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)。2022年9月2日收到學(xué)校通知，閉環(huán)管理參加為期七天的核酸檢測信息采集工作。在志愿服務(wù)期間，早上五點十五起床，五點五十出發(fā)前往志愿服務(wù)地點。日常工作主要是采集信息，掃信康碼，確保醫(yī)護工作者有效且盡快完成核酸采樣的工作。雖然每天重復(fù)著同樣的工作，但她依舊毫不松懈，堅決保證核酸檢測采集工作的順利進行，不叫苦、不喊累，她認(rèn)為，在特殊時期，能夠服務(wù)社會，服務(wù)大家是青春該有的模樣！ 也許，這些00后的表現(xiàn)還不夠成熟與完美，但他們不怕苦、不畏難、不掉隊，嘗試著用并不堅實的肩膀扛起年青一代的責(zé)任和使命，在為這場戰(zhàn)疫注入新鮮力量的同時，也展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采。<div> “祖國如有難，汝應(yīng)作前鋒”，人類的膚色不同，能力不同，地位不同，但生命卻相同。剛剛踏入社會，還未讀懂人生的她們，這一次接受了生命的囑托，重?fù)?dān)之余，讓她們對生命有了一種敬畏的理解：信任與理解，是生命的璀璨；愛的傳遞，便是生命的永恒。<br></div>