<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 過了一個暑假，我們的家庭教育直播課又和我們見面了，今天又會是什么樣的內(nèi)容呢？讓我們一起跟著老師去看看吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 親愛的爸爸媽媽們，當您的孩子告訴你被同伴欺負了，他（她）打我等，聽到這樣的問題，作為父母的你們會怎樣引導(dǎo)孩子正確處理呢？需要教孩子打回去呢？還是用其它更加妥當?shù)姆椒▉硪龑?dǎo)呢？面對這樣的問題，我們請盧珊珊老師給大家答疑解惑。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">積極報名中?。?！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">講座圍繞三個問題：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">1.正確認識“我被欺負了”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">2教孩子“被欺負”時的三種應(yīng)對方法</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">3.如何正確引導(dǎo)孩子增強自護的意識</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">爸爸媽媽們認真聆聽！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">如何區(qū)分“校園偶發(fā)小沖突”和“校園霸凌”？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 國際上公認的界定是一個學(xué)生長時間重復(fù)的暴露在一個或多個學(xué)生主導(dǎo)的欺負或騷擾行為之中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">其實，我們需要更多的關(guān)注孩子：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">1.社會交往能力</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">2.語言表達能力</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">3.解決問題的能力</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">教孩子“被欺負”時的三種應(yīng)對方法：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">1.不呵斥孩子，但要教會孩子去“呵斥對方”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">2.不教孩子打人，但要觸發(fā)孩子的“機體機關(guān)”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">3.讓孩子學(xué)會“談判”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">聽完了講座，爸爸媽媽頗多感想！</span></p> <p class="ql-block"> 孩子在成長，作為父母的我們也需要和孩子一同成長，給予更多的陪伴、更多的關(guān)注，去傾聽，去引導(dǎo)，相信我們的孩子能更加自信和勇敢！</p>