<p class="ql-block"> 離開美篇許久的我，今天居然又回到了這個美麗的起點。心情居然是那么激動，一如往昔我剛剛到來的時刻。</p><p class="ql-block"> 只因為前幾日看到我的學生們寫的想象豐富的小詩讓我愛不釋手。就在心里默默想著要不要帶領他們也一起來到這個創(chuàng)作的天堂，一起享受自創(chuàng)原創(chuàng)的快樂。</p><p class="ql-block"> 我于是在班級群里發(fā)布了這樣一條信息：</p><p class="ql-block"> 各位家長：今天語文課前分享了孩子們中秋節(jié)期間寫的小詩，孩子們觀察仔細，想象豐富，寫出了特別有畫面感的小詩，聚排比、比喻、擬人等修辭手法于一體。老師很是欣賞。為了讓孩子們的靈感美文美詩永久保存，也為了激發(fā)孩子們寫作的興趣，我們這學期來試試在美篇APP上寫周記或小練筆吧。大家請為孩子下載美篇APP，并注冊一個賬號，第一件事就是把他們這學期寫的第一首小詩發(fā)表上去，可以配上與小詩相關的美麗圖片，配上應景的背景音樂。一篇圖文音立體美感的小詩就發(fā)表了。孩子們會得到老師同學們的點贊，我們自己也可以隨時隨地的查閱修改。大家試一試吧。請記得把美篇號私發(fā)給我。我會去關注孩子們，這樣我們就可以互相看到對方的作品啦。謝謝！@全體成員</p><p class="ql-block"> 沒想到孩子們很快響應，今日看到了三個孩子的美篇新鮮出爐了。一如當年我教的另一群孩子一樣，有了自己獨有的創(chuàng)作的平臺，慢慢地會擁有自己的習作集，慢慢地會把寫作當作生活中最自然的事情，時時處處有感而發(fā)；慢慢的地讓手機里的照片活起來，把過去的美好時光留住……</p><p class="ql-block"> 這是一件多么美好的事情呀。我也發(fā)個短文紀念一下。祝愿孩子們的寫作之路越走越順，越走越遠。寫出美好的生活，成就更好的自己。加油??，少年！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p>