<p class="ql-block"> 為了積極營造快樂閱讀的氛圍，促進幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和個性品質(zhì)的養(yǎng)成，讓幼兒在閱讀中開闊視野，提高閱讀興趣、理解能力及語言表達(dá)能力，同時，促進師幼共讀、同伴共讀、親子共讀，讓幼兒園書香四溢，讓書香伴隨孩子成長。實驗幼兒園中一班面向幼兒、家長開展了漂書活動的Logo設(shè)計征集活動。</p><p class="ql-block"> 活動一經(jīng)推出，得到了幼兒、家長的支持。在第一階段，我們收集了幼兒、家長的設(shè)計方案。在第二階段，讓幼兒進行投票評比。</p> <p class="ql-block"><b> 孩子與家長設(shè)計的Logo </b></p> <p class="ql-block">設(shè)計寓意</p><p class="ql-block"> 1.整體畫面是由一個徽章和飄帶組成?；照略⒁鈨x式感，正式感。飄帶寓意連接之意；</p><p class="ql-block"> 2.整體是綠色，寓意綠色讀物，健康成長；</p><p class="ql-block"> 3.下方融入了班徽元素，兩個孩子手牽手的圖案。寓意相伴成長；</p><p class="ql-block"> 4.“傳遞樂趣，充實童年”（傳遞書香 悅讀成長)</p><p class="ql-block"> ——田瀚家庭</p> <p class="ql-block">設(shè)計寓意</p><p class="ql-block"> 在老師的組織下，爸爸媽媽與小朋友通過共同讀書的方式，共同進步，共同成長。</p><p class="ql-block"> ——侯尚杰家庭</p> <p class="ql-block">設(shè)計寓意</p><p class="ql-block"> 孩子們在鐵西實驗幼兒園這個大環(huán)境下，在老師的組織下開學(xué)的閱讀。</p><p class="ql-block"> ——郭聿婷家庭</p> <p class="ql-block"><b> 第二階段，讓幼兒進行投票評比。</b></p> <p class="ql-block"><b> 在非常激烈的評選中，最終孩子們選出自己喜歡的讀書漂流的Logo。</b></p> <p class="ql-block"> 培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，將成為他終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。為了這個良好的基礎(chǔ)我們共同努力吧！</p><p class="ql-block"> 讓我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，共同努力，靜待花開！</p>