<p class="ql-block ql-indent-1">伴隨著雙減政策的落實，義務教育新課標的出版，老師們不斷更新自己的教學理念，教學方法。在摸索中積累和進步。把新的教學理念和新課標的要求融入到教學中去，為促進老師們專業(yè)成長，鄢陵縣人民路小學開展“三課”活動。9月8日上午，南理宛老師展示了一節(jié)五年級上冊數(shù)學匯報課《位置》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本堂課基于新課標的要求，通過義務教育階段的數(shù)學學習，讓學生逐步會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實世界，會用數(shù)學的思維思考現(xiàn)實世界，會用數(shù)學的語言表達現(xiàn)實世界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">南老師將課本上的主題圖與生活相聯(lián)系，引入新課。激發(fā)了學生從生活中尋找數(shù)學問題的興趣，培養(yǎng)了學生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">認真聽課的模樣可愛又迷人，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們在知識的海洋里暢游。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在本節(jié)課的教學中，南老師注重發(fā)揮學生的主體作用，讓學生積極參與其中，小組合作，同桌交流在本節(jié)課中體現(xiàn)的淋漓盡致。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在教學過程中，南老師從學生感興趣的游戲出發(fā)，與學生生活實際相結(jié)合，以“創(chuàng)新激趣”為關(guān)鍵，以“解決問題”為核心，通過多種方式，使學生體會學習數(shù)學的樂趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧，臺下的老師也被學生的精彩表現(xiàn)所吸引，認真傾聽，專心致志，認真記錄聽課的點點滴滴，同時也反映出老師們的聽課思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后，針對南老師的匯報課，同年級教研組進行評課，對南老師的課堂教學表示肯定，并指出不足之處，在今后的教學中不斷完善，真正做到“五真”課堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">匯報課是學校教學研究的重要環(huán)節(jié)，是授課教師展示自己教學思想和教學能力的舞臺，更是教師相互學習，取長補短的良機。每一堂匯報課，我們都在不斷的學習，琢磨，不斷地完善自己的課堂教學，從而不斷地提高課堂效率。深耕課堂，讓我們互相學習、共同進步。</p>