<p class="ql-block"> 時(shí)光走筆，草木一秋。走過(guò)2022暑期，新的學(xué)期是開(kāi)始，更是新的征程，亦是新的挑戰(zhàn)。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為進(jìn)一步提高學(xué)校教研工作的有效性和針對(duì)性，提高新課標(biāo)下的課堂教學(xué)質(zhì)量，八年教研組根據(jù)教務(wù)處的校本教研活動(dòng)方案，如期開(kāi)展了新學(xué)期的教研課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">?英語(yǔ)—How often do you exercise ？</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 胡阮婷老師扎實(shí)的教學(xué)功底，大方得體的教態(tài)以及良好的課堂駕馭能力，充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使得本節(jié)課具有很高的目標(biāo)達(dá)成度。</p> <p class="ql-block"> 課堂上胡阮婷老師充分利用實(shí)物教具進(jìn)行詞匯教學(xué)和句型操練，既讓學(xué)生從多種角度感受新知，也充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生主體地位明確、態(tài)度積極，教學(xué)效果突出！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">數(shù)學(xué)—三角形的外角、三角形的內(nèi)角和</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張靜老師的課設(shè)計(jì)新穎，條理清晰，思路開(kāi)闊，環(huán)環(huán)相扣，渾然天成。這節(jié)課既培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)散性思維，也提升了操作技能，使學(xué)生真正做到了在樂(lè)中學(xué)，在悟中用，提高了學(xué)習(xí)效率。</p> <p class="ql-block"> 劉國(guó)慶老師對(duì)三角形的外角進(jìn)行剖析講解，同時(shí)梳理知識(shí)，總結(jié)方法，提升技能，提煉要點(diǎn)更是點(diǎn)睛之筆。本節(jié)課課堂設(shè)計(jì)構(gòu)思精巧，目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，過(guò)渡自然，充分展示了劉國(guó)慶老師高超的教學(xué)技能。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">語(yǔ)文—首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 陳瑞老師以學(xué)生為主體，牢抓基礎(chǔ)和重點(diǎn)。課件中重點(diǎn)突出，課文分析過(guò)程中注重文章內(nèi)容細(xì)節(jié)及句子深層含義，關(guān)鍵詞句表達(dá)效果等考點(diǎn)，并逐一帶領(lǐng)學(xué)生分析。思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，緊扣考點(diǎn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">美術(shù)—至愛(ài)梵高</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 李爽老師通過(guò)精彩的導(dǎo)入展開(kāi)了一次美術(shù)趣味之旅。同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情高漲，參與其中，樂(lè)在其中。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們最感興趣的是最后的繪畫(huà)展示環(huán)節(jié)，我們看到了一幅幅栩栩如生的作品。李爽老師精準(zhǔn)而幽默的點(diǎn)評(píng)，時(shí)時(shí)激起同學(xué)們熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">歷史—洋務(wù)運(yùn)動(dòng)</b></p> <p class="ql-block"> 孫姝雅老師的課堂教學(xué)條理清晰，重難點(diǎn)明確。在教學(xué)中精心鋪墊，將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)完全交給學(xué)生，使全體學(xué)生都參與到形式多樣的課堂學(xué)習(xí)中，師生互動(dòng)良好，課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block"> 教研課過(guò)程中，聽(tīng)課的每一位老師都非常認(rèn)真地做好記錄。</p> <p class="ql-block"> “教”是實(shí)踐，“研”是思考，兩者相輔相成，相互促進(jìn)。大家用心交流，對(duì)于每節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)加以表?yè)P(yáng)，也對(duì)不足之處提出建議。</p> <p class="ql-block"> 心有所向，方能行遠(yuǎn)。此次教研活動(dòng)的開(kāi)展，為本學(xué)期八年組教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也向每位老師提出了更明確的要求。相信八年組的全體教師定會(huì)不忘初心，積極行動(dòng)，精準(zhǔn)發(fā)力，不斷提高教育教學(xué)水平，為新學(xué)期教學(xué)工作開(kāi)啟嶄新的篇章而努力前行！</p> <p class="ql-block">策劃：范洪洋</p><p class="ql-block">審核：馮艷霞 杜金華</p><p class="ql-block">編輯：孫姝雅</p><p class="ql-block">圖片：杜金華</p>