<p>新學(xué)年伊始，還沒來得及盤點(diǎn)一個(gè)假期沉甸甸的收獲，來勢洶洶的新冠疫情又給予我們一次全新的考驗(yàn)，為確保教育教學(xué)工作有序推進(jìn)，九三小學(xué)開啟了全新的教與學(xué)模式：</p> <p>決策篇</p><p>為了確保疫情期間教學(xué)工作穩(wěn)步高效地開展，學(xué)校班子例會，制訂出系列教學(xué)工作方案和具體措施，指導(dǎo)教師做好線上教學(xué)的各項(xiàng)工作，牢牢把控好教育質(zhì)量這條生命線。</p> <p>教研篇</p><p>“教而有研則深，研而有悟則進(jìn)”，雖然目前受疫情影響，教學(xué)模式改變，但教研仍不延緩。為確保線上教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校扎實(shí)開展線上教研活動。</p> <p><br></p> <p>課堂管理篇</p><p>從面對面的課堂教學(xué)到“云課堂”，如何保證線上教學(xué)與線下教學(xué)同質(zhì)等效，是最緊要的問題，為保證線上教學(xué)質(zhì)量時(shí)刻“在線”，學(xué)校制定線上教學(xué)巡課方案，課堂監(jiān)督員通過巡課，了解各班線上教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)反饋課堂問題。</p> <p><br></p> <p>學(xué)校針對匯總問題及時(shí)研討跟進(jìn)，形成改進(jìn)意見和解決措施，召開線上總結(jié)反饋會議，科學(xué)調(diào)控，確保了課堂教學(xué)規(guī)范有序進(jìn)行。</p> <p>作業(yè)批改篇</p><p>根據(jù)雙減政策的要求，教師合理安排學(xué)生作業(yè)量，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，及時(shí)對線上作業(yè)進(jìn)行批改反饋。</p> <p>一圈一點(diǎn)彰顯的是老師的職責(zé)，一筆一畫體現(xiàn)的是學(xué)生的認(rèn)真。</p> <p>教師們精心的批改猶如鼓勵(lì)的掌聲，細(xì)心的叮囑猶如和煦的陽光，引導(dǎo)孩子們朝著更勤奮，更自律，更優(yōu)秀的方向邁進(jìn)。</p> <p>體質(zhì)鍛煉篇</p><p>居家學(xué)習(xí)體育鍛煉尤為重要，體育教師群策群力，推送微視頻，演示室內(nèi)健身操。體育教師大課間指導(dǎo)，讓居家的學(xué)生動起來，體質(zhì)強(qiáng)起來。</p> <p>特殊關(guān)愛篇</p><p>教師通過微信以及視頻通話方式對居家隔離、醫(yī)務(wù)人員子女、學(xué)習(xí)困難、特殊家庭的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，心理健康指導(dǎo)，家校及時(shí)溝通，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身心健康。</p> <p>奉獻(xiàn)是疫情下的堅(jiān)守，關(guān)愛是疫情下的承諾。九三小學(xué)全體教師用實(shí)際行動詮釋教書育人的初心。</p>