<h3> 育人是我們的責(zé)任，需要永不停歇的去探索。它不僅僅是教師一個(gè)人的舞臺(tái)，更是家校溝通理念共筑的過程，始于一次次的相遇。<br> 疫情雖然阻攔了我們的聚首，但阻攔不住家校共育的腳步！2022年9月14日，第十二師中學(xué)召開了以“家校攜手 共育英才”為主題的一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。我們相聚在云端，用網(wǎng)絡(luò)傳遞我們的真情，開啟了一年級(jí)家校共育的新篇章！</h3> <h3> 本次家長(zhǎng)會(huì)共有兩項(xiàng)內(nèi)容。首先，十二師機(jī)關(guān)幼兒園胡鈺園長(zhǎng)分別從“孩子需要幼小銜接嗎？”、“有準(zhǔn)備的進(jìn)入小學(xué)”、“轉(zhuǎn)變觀念讓孩子簡(jiǎn)單入學(xué)”三個(gè)方面闡述開展幼小銜接工作的重要性，引導(dǎo)家長(zhǎng)朋友轉(zhuǎn)變思想觀念，積極做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。</h3> <h3> 接著，十二師中學(xué)教學(xué)研究中心李琴主任從十二師中學(xué)的發(fā)展歷程、發(fā)展現(xiàn)狀、教師配備、教學(xué)成效、校園常態(tài)化疫情防控要求、“雙減”、五項(xiàng)管理、入學(xué)準(zhǔn)備、行為養(yǎng)成等九方面向“新苗”家長(zhǎng)展開介紹和培訓(xùn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的育兒觀念，開展科學(xué)的家庭教育，幫助“新苗”快速適應(yīng)小學(xué)生生活，共育學(xué)生全面發(fā)展。</h3> <h3> 培訓(xùn)結(jié)束后，一年級(jí)新生李妍熙的媽媽說：“老師和專家講的很細(xì)致，疫情期間該如何陪伴孩子成長(zhǎng)、培養(yǎng)孩子習(xí)慣、教會(huì)孩子生活自理能力等，這都是作為家長(zhǎng)最需要和最關(guān)心的?！?lt;/h3> <h3> 十二師中學(xué)副校長(zhǎng)李登科說：“幼小銜接是孩子人生的重要階段，需要共同呵護(hù)和正確引導(dǎo)。本次的一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)不僅拉近了家校之間的距離，更是為后續(xù)家校共育打下了良好的基礎(chǔ)。相信在家長(zhǎng)在學(xué)校的共同努力下，一年級(jí)的孩子們能夠快速適應(yīng)小學(xué)生活，在十二師中學(xué)幸福健康、快樂成長(zhǎng)！”</h3> <h3>供稿：學(xué)生發(fā)展中心<br>審核：李登科、陸興忠<br>終審：陳瑤</h3>