<p class="ql-block"> 為了進一步加強校園文化建設(shè)，逐步營造具有我校特點的校園文化精神和校園文化氛圍，為學(xué)生營造勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展的良好環(huán)境，平橋小學(xué)在新學(xué)期第三周開展了“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展班級風(fēng)采”的班級文化評比活動。</p> <p class="ql-block"> 評委分年級段對本校12個班級進行了客觀、公平、公正的檢查評比。除了對班級基本墻飾和班級衛(wèi)生等進行檢查外，還注重黑板報和創(chuàng)新特色布置等方面的評比。</p> <p class="ql-block"> 低年級段的“感念師恩”主題板報，讓小朋友從小記得，老師，是值得我們尊重和感恩的人。</p> <p class="ql-block"> 中年級段的“關(guān)注食品安全”主題板報，讓學(xué)生懂得關(guān)心“食”事，學(xué)會細說健康。</p> <p class="ql-block"> 高年級段的“防校園霸凌”主題板報，讓學(xué)生在這塊陣地，正確認識到校園欺凌的危害并學(xué)會勇敢地向校園暴力說“不”。</p> <p class="ql-block"> 班級創(chuàng)新特色布置，更是充分發(fā)揮學(xué)生們的聰明才智，也體現(xiàn)了班主任管理的個人特色和獨特魅力。</p> <p class="ql-block"> 潤物無聲，從細節(jié)入手，于細微處育人！</p><p class="ql-block"> 希望大家繼續(xù)做好班級文化建設(shè)，為校園文化添姿增彩，為學(xué)生發(fā)展添翼賦能！</p>