<p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空?！睘榱颂嵘⒄Z(yǔ)教師素養(yǎng)，打造優(yōu)質(zhì)、高效的英語(yǔ)課堂，9月14日，南豐鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)英語(yǔ)組進(jìn)行了新學(xué)期的第一次教研活動(dòng)，學(xué)校所有英語(yǔ)教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)是有六年級(jí)的兩位英語(yǔ)老師執(zhí)教，上課內(nèi)容是六年級(jí)上冊(cè)《Unit1 How can I get there? 》Part B(Let’s try & Let’s talk) ，兩位老師針對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行了同課異構(gòu)，兩堂課各具特色，教學(xué)效果明顯。</p> <p class="ql-block"> 趙玉琴老師教學(xué)設(shè)計(jì)豐富多彩，訓(xùn)練?式多樣，課堂很實(shí)在，老師充分利用多媒體的優(yōu)勢(shì)，音視頻豐富；運(yùn)用多種教學(xué)手段，活動(dòng)設(shè)計(jì)不僅趣味性強(qiáng)，且有梯度，由易到難，使孩子們?cè)凇皹?lè)中學(xué)，學(xué)中樂(lè)”，在動(dòng)靜分明的課堂氛圍中，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，教學(xué)效果顯著。</p> <p class="ql-block"> 王雪蕓老師教態(tài)自然，語(yǔ)言流暢，課堂形式新穎，教學(xué)緊扣重難點(diǎn)。通過(guò)游戲?qū)?，讀前、讀中、讀后活動(dòng)分層設(shè)計(jì)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)獲取新知。讓學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地參與英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> “善學(xué)者明，善思者智。聽課結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及英語(yǔ)組教師進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。各位領(lǐng)導(dǎo)教師們各抒己見，在肯定亮點(diǎn)的同時(shí)提出了中肯的教學(xué)建議，大家在交流中碰撞出新的火花。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”教師的成長(zhǎng)離不開集體的智慧，也離不開精益求精的探討。本次教研活動(dòng)為我們今后的英語(yǔ)教學(xué)工作提供了發(fā)展努力的方向，相信我們?cè)谛聦W(xué)期會(huì)不斷創(chuàng)新，不斷提高。</p> <p class="ql-block">編輯：趙玉琴</p><p class="ql-block">初審：葛品民</p><p class="ql-block">終審：陳之喜</p>