<div><br></div> <p class="ql-block"> “一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，集體備課采眾家之長，集眾人智慧，可以增強課堂效益，實現(xiàn)資源共享。為切實提高課堂效率，提高教學(xué)能力，2022年9月14日下午，平邑縣第七實驗小學(xué)六年級全體語文教師在年級主任安立華和備課組長劉圣潔老師的帶領(lǐng)下如約進行集體備課活動。</p> 本次活動我們采用聽評課的方式進行，以教促研，以研促教，教研相長。活動開始首先由能鑫老師執(zhí)教六年級上冊第二單元課文《狼牙山五壯士》。 課堂中能鑫老師以親切的話語，真誠的笑容，鼓勵的眼神和學(xué)生發(fā)生交流。讓孩子們在極為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)語文，升華感情，讓語文課堂成為讀中思、思中感、感中悟的高效課堂。 接著參與活動的老師們積極參與評課討論，充分肯定了課堂中的亮點，也提出了寶貴的建議。本次活動我們還對第二單元內(nèi)容進行了教研，老師們認真研究教材中的教學(xué)內(nèi)容，關(guān)注單元整體，突破重點、難點，確定教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)措施，為課堂教學(xué)奠定敦實的基礎(chǔ)。 本次集體備課凝聚了集體的智慧，展現(xiàn)了團體的風(fēng)采，老師們打開了教學(xué)思路，對教材的理解和把握進一步加深，真正實現(xiàn)資源共享，促進教師之間取長補短，形成教學(xué)合力，努力構(gòu)建高效課堂。 “集思廣益，做最優(yōu)化課堂”是我們六年級語文組教研形式的要求。全體語文老師團結(jié)協(xié)作，真實抓干，踏踏實實全面貫徹學(xué)校對教研工作的要求，從規(guī)范入手，有目的有計劃有步驟地加強課堂教學(xué)改革研究，以全面提高本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的，形式多樣的開展語文教學(xué)工作，圓滿地完成了本周的集體備課教研工作。相信在這樣的氛圍下，我們六年級語文組在教學(xué)上會更上一層樓！