<h1> 《學(xué)會(huì)生存—教育世界的今天和明天》(以下稱《學(xué)會(huì)生存》)是河南省“萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”項(xiàng)目第三周所學(xué)習(xí)的書籍,是聯(lián)合國(guó)教科文組織1972年發(fā)布的一份報(bào)告,距今剛好50年。</h1><h1> 50年前的教育文獻(xiàn),今日還有多大價(jià)值?</h1><h1> 我們能多大程度上理解作者(團(tuán)隊(duì)),又能與其達(dá)成一種怎樣的 “視界融合”?</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1> 2022年9月14日下午,河南大學(xué)張鵬君教授帶領(lǐng)我們一起穿越半個(gè)世紀(jì)識(shí)讀《學(xué)會(huì)生存》,張教授用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,深入淺出地介紹了這本書的推薦理由、寫作背景、主要內(nèi)容、研讀要求等,對(duì)整本書進(jìn)行深層次的挖掘,使現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員醍醐灌頂。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1> 張教授的解讀、給出的導(dǎo)讀建議和獨(dú)到見解,使辰海班的學(xué)員們對(duì)《學(xué)會(huì)生存》這本書的內(nèi)涵有了更深的理解,特別是開拓了今后的教育教學(xué)工作的思路。</h1><h1> 相信在接下來(lái)的日子里,我們辰海班的所有學(xué)員定會(huì)細(xì)細(xì)咀嚼消化這本書,在看似平凡、瑣碎的教育教學(xué)工作中尋到突破口,挖掘出自身職業(yè)的生命動(dòng)力。</h1><h1> 在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)教育書籍研讀之后,自己必定會(huì)有意想不到的收獲!</h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">制 作:雷 洋</p><p class="ql-block">圖 片:王 囡 竺玉飛</p><p class="ql-block">審 核:吳 媛</p><p class="ql-block">學(xué)業(yè)導(dǎo)師:常海洋</p><p class="ql-block">班 主 任:郭治辰</p>