小班新入園小錦囊

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中國(guó)人民解放軍31663部隊(duì)幼兒園小二班 秋意濃濃的9月，隨著開學(xué)季的到來(lái)，小寶貝們就要進(jìn)入幼兒園開始在集體中生活了，相信您一定滿懷期待，也會(huì)有些不安，孩子們一陣陣的哭聲和依戀不舍的表情令家長(zhǎng)們擔(dān)心。為了減少孩子與父母的“分離焦慮”，從現(xiàn)在開始，家長(zhǎng)就要著手給孩子做入園準(zhǔn)備了。用入園前的時(shí)間，加大對(duì)孩子生活技能和習(xí)慣的培養(yǎng)。 ????寶寶入園準(zhǔn)備小測(cè)試???? 首先，對(duì)自家寶貝來(lái)個(gè)摸底調(diào)查吧！注：達(dá)7項(xiàng)以上的寶貝基本達(dá)到入園適應(yīng)的要求了~1.情緒較穩(wěn)定，很少因一點(diǎn)小事哭鬧不止。2.換新環(huán)境時(shí)情緒能較快穩(wěn)定，睡眠、飲食基本正常。3.能雙腳交替上下樓梯。4.能行走1公里左右（途中可適當(dāng)停歇）。5.能用勺子自己吃飯。6.能向大人表達(dá)“大小便”的需求，并能自己穿脫褲子。7.在提醒下，按時(shí)睡覺和起床。8.愿意飲用白開水，不貪喝飲料。9.在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。10.能將玩具和圖書放回原處。11.在提醒下能注意安全，不做危險(xiǎn)的事。12.別人對(duì)自己說(shuō)話時(shí)能注意聽并做出回應(yīng)。13.愿意表達(dá)自己的需要和想法，必要時(shí)能配以手勢(shì)動(dòng)作。14.愿意和小朋友一起游戲。以上問(wèn)題如果有7項(xiàng)及以上是“yes”那么恭喜你你家寶貝達(dá)到入園適應(yīng)的基本要求了！如果有7項(xiàng)以上是“no”別擔(dān)心，做好下面3個(gè)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備寶寶開學(xué)后一定會(huì)適應(yīng)幼兒園 一、心理準(zhǔn)備 　　?? 孩子三歲前，家里熟悉的環(huán)境和專屬的照顧者，都為他的內(nèi)心提供了巨大的安全感，而進(jìn)入幼兒園后，一切環(huán)境和人都是陌生的，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常大的挑戰(zhàn)，因此，家長(zhǎng)應(yīng)提前做好孩子的心理建設(shè)，讓他對(duì)幼兒園產(chǎn)生美好的向往。 ?? 經(jīng)常給孩子講幼兒園的生活趣事，告訴他幼兒園里有很多小朋友一起玩唱歌、跳舞、做游戲，老師會(huì)講好多好聽的故事 焦慮大多來(lái)源于未知，跟孩子談?wù)撚變簣@時(shí)應(yīng)保持隨意、平靜的心態(tài)，不要給他壓力，更不要用“不聽話就送你去幼兒園”這類話進(jìn)行恐嚇。同時(shí)，也不需刻意美化幼兒園，以免孩子的想象太美好，入園后產(chǎn)生心理落差。幼兒園有規(guī)律的一日作息，動(dòng)靜交替，科學(xué)安排?？梢詭椭⒆咏⑸钪刃蚋?，傳遞安全感和歸屬感。??晚睡晚起、撒嬌拖拉的孩子們，要馬上調(diào)整咯！作息調(diào)整建議：7:30-8:00起床（早餐）8:00-11:00游戲和學(xué)習(xí)時(shí)間11:00-12:00盥洗、午餐12:00-14:30散步、午睡14:30-15:15起床、點(diǎn)心15:15-17:00游戲或戶外時(shí)間17:00-18:00晚餐18:00-21:00散步、親子閱讀等21:00前入睡近段時(shí)間家長(zhǎng)可以陪孩子多走幾次從家到幼兒園的路線，告訴他：“這條路是以后爸爸媽媽每天接送你上幼兒園的路”。 ??幼兒園生活究竟是什么樣子的？幼兒園老師是什么人？面對(duì)孩子的疑慮，家長(zhǎng)可以通過(guò)生動(dòng)的繪本故事來(lái)向他介紹幼兒園的人、事、物，學(xué)習(xí)故事中主人翁的積極心態(tài)，萌發(fā)對(duì)老師的信賴，從而緩解入園焦慮。 ??第一天上幼兒園，小女孩貝拉的表現(xiàn)怎么樣呢？她會(huì)遇到什么事呢？快和寶貝一起來(lái)讀讀這個(gè)故事吧！ 幼兒園老師是孩子的照料者、教育者和玩伴，讓孩子提前了解老師會(huì)怎樣和自己相處互動(dòng)是非常有必要的哦~ 二、生理準(zhǔn)備 ??為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活家長(zhǎng)要在開學(xué)前做好以下適應(yīng)工作??調(diào)整在家的作息時(shí)間，養(yǎng)成午睡的習(xí)慣，與幼兒園的作息制度同步??教會(huì)孩子自己動(dòng)手吃飯、獨(dú)立如廁穿、脫簡(jiǎn)單的衣服、鞋子。??幼兒園里每天都有戶外鍛煉時(shí)間，可以在家開始做一些簡(jiǎn)單的鍛煉與游戲。??強(qiáng)化孩子的語(yǔ)言訓(xùn)練如果想要大小便，能夠大聲地、大膽地、連貫地及時(shí)告訴老師，這點(diǎn)非常重要?。?！??以便開學(xué)后快速適應(yīng)幼兒園生活。 三、能力準(zhǔn)備 1、吃飯家長(zhǎng)一定要提前鍛煉孩子自己吃飯、不挑食。從現(xiàn)在開始，調(diào)整孩子三餐的時(shí)間使之與幼兒園同步，吃飯時(shí)不要追著孩子喂飯，讓他坐在餐桌旁自己吃。 2、入廁 獨(dú)立入廁是孩子最基礎(chǔ)的自理能力，它關(guān)乎孩子自尊心的建立，能夠獨(dú)立如廁的孩子，入園后會(huì)更從容，過(guò)渡期更短。所以，平時(shí)事事包辦的家長(zhǎng)們，不要再提醒孩子該上廁所、幫他穿脫褲子了，讓孩子學(xué)著自己來(lái)，這是他長(zhǎng)大的第一步。 3、喝水在喝水方式上，建議孩子在家和在幼兒園保持一致，盡量用水杯喝水，不要因?yàn)榉奖恪⑹⌒木妥尯⒆右恢庇梦苁降乃畨?。用水杯喝水可以鍛煉孩子的雙手協(xié)調(diào)能力，剛開始學(xué)習(xí)時(shí)水灑出來(lái)沒(méi)關(guān)系，和孩子一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到水不灑的技巧，多練幾次就會(huì)了。 4、交朋友這段時(shí)間家長(zhǎng)可以問(wèn)一下家附近有沒(méi)有同班級(jí)的新生，提前帶孩子熟悉起來(lái)，建立良好的朋友關(guān)系。這樣孩子入園后不僅會(huì)有熟悉的小伙伴，也有了結(jié)交朋友的經(jīng)驗(yàn)，可以更加自如、勇敢地去認(rèn)識(shí)更多新朋友，這對(duì)孩子適應(yīng)集體生活是非常有益的。 5、表達(dá)需求培養(yǎng)孩子自主并準(zhǔn)確表達(dá)需求的能力非常重要，老師只有及時(shí)了解孩子的需要，才能幫助孩子更好地解決問(wèn)題、適應(yīng)環(huán)境。例如感到口渴時(shí)，要說(shuō)“老師，我想喝水”；有尿意/便意時(shí)，要說(shuō)“老師，我想上廁所”；沒(méi)吃飽時(shí)，要說(shuō)“老師，我想再吃一碗”；不舒服時(shí)，要說(shuō)“老師，我難受”等。告訴孩子請(qǐng)別人幫忙并不丟臉，老師和爸爸媽媽一樣，都很愿意幫助他。 幼兒入園常見問(wèn)題 問(wèn)題一：我的孩子不會(huì)吃飯?jiān)趺崔k孩子不會(huì)吃飯這都不是問(wèn)題，針對(duì)剛?cè)雸@不吃飯的孩子幼兒園老師會(huì)喂的。慢慢適應(yīng)后或大點(diǎn)的孩子老師會(huì)啟發(fā)引導(dǎo)他自己吃，孩子自己吃飯也是在培養(yǎng)他的小肌肉協(xié)調(diào)訓(xùn)練及手眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練。另外就是孩子在集體環(huán)境中會(huì)互相影響，容易激發(fā)自己吃的欲望，同時(shí)可激發(fā)孩子的食欲。問(wèn)題二：我的孩子不會(huì)自己大小便怎么辦？大部分剛?cè)雸@的孩子基本上都不會(huì)大小便，年齡也都很小，幼兒園都有一定的作息時(shí)間。孩子都是有一定生物鐘的，但是對(duì)剛來(lái)的孩子幼兒園老師會(huì)經(jīng)常提醒，慢慢老師會(huì)掌握孩子大小便規(guī)律并且會(huì)逐漸養(yǎng)成孩子良好大小便習(xí)慣。問(wèn)題三：孩子入園需要帶什么？孩子入園要帶以下物品：1～2套換洗衣褲放在一個(gè)準(zhǔn)備好的包里(包上一定要寫上孩子的名字，如果孩子大小便在褲子里了，老師會(huì)及時(shí)給孩子換上)；一寸照片五張（用來(lái)區(qū)分孩子們的毛巾和水杯），口罩（來(lái)園離園佩戴），其他物品如有需要會(huì)再另行通知！ 入園適應(yīng)三部曲 第一階段：主動(dòng)抗議，表現(xiàn)為大哭，可能會(huì)伴隨一些病癥，如喉嚨沙啞、感冒、夜間驚醒等。第二階段：逐漸變得失望，意識(shí)到哭鬧并不能解決問(wèn)題，還是會(huì)繼續(xù)入園，往往就不哭了，但會(huì)表現(xiàn)的冷漠、行為退縮或出現(xiàn)一些攻擊性行為。第三階段：尋找新的滿足點(diǎn)，開始熟悉環(huán)境、老師、同伴，建立新的關(guān)系，焦慮狀態(tài)逐步緩解。對(duì)于性格活潑，自理或表達(dá)能力較好的幼兒，通常1-2周便可適應(yīng)，而性格相對(duì)內(nèi)向，行為語(yǔ)言發(fā)展相對(duì)緩慢的幼兒，時(shí)間通常為3-4周甚至更長(zhǎng)。 入園十忌 一忌：一味妥協(xié)，今天放不下明天送。二忌：送兩天，歇一天。三忌：孩子哭，我也哭。四忌：“我在外面等你”、“我去給你拿你喜歡的玩具來(lái)。”五忌：“別哭，我會(huì)第一個(gè)來(lái)接你！”六忌：“再哭，再哭我就不來(lái)接你了！”七忌：“孩子哭，我再他說(shuō)兩句，我再和他呆一會(huì)兒就好了！”八忌：我在外面悄悄看一眼。九忌：“有小朋友打你嗎？”、“老師兇你嗎？“十忌：休息的時(shí)候無(wú)節(jié)制 緩解焦慮小錦囊 孩子們離開自己熟悉的環(huán)境步入一個(gè)全新的環(huán)境，需要面對(duì)更多新鮮事物、更復(fù)雜的人際關(guān)系、更高的期望和要求，難免在生理上和心理上感到不習(xí)慣而產(chǎn)生焦慮。幫助孩子減輕入園的焦慮，盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，需要您的理解和耐心幫助。相信在我們良好配合下，孩子們會(huì)很快適應(yīng)并展開美好新畫卷。